2024年郊区心理咨询师二级《技能》点睛提分卷含解析.docx

2024年郊区心理咨询师二级《技能》点睛提分卷含解析第1题：不定项选择题(本题1分)案例十：下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：该求助者的测验结果显示()。多选A.听觉加工模式发展较视觉加工模式好B.视觉加工模式发展较听觉加工模式好C.与全量表相比其强项有3个D.言语智商不与因素分数相对应【正确答案】：CD【试题解析】：知识点：心理测验技能/WAIS-RCPIQ>VIQ，但是差异不显著，所以AB不选。根据分数分析强项和弱项，具体方法包括：各言语分测验的量表分与言语量表的平均分比较，各操作分测验的量表分与操作量表的平均分比较，各分测验的量表分与全量表分的平均分比较，C选项说的是与全量表相比，全量表分65+58=123分，均分大概为11分，高于11分3分的为强项，所以强项为算数、数广、图排3个。根据考夫曼介绍的加减3分的简易方法，只要分测验高于平均分3分及以上，即可认为该测验是强点，低于平均分3分及以上认为是弱点。因为VIQ和PIQ两者无差异，所以D要选。第2题：不定项选择题(本题1分)一般资料：求助者，女，23岁，护士。案例介绍：求助者工作认真，几年来从未出现过差错。一年前其同事在工作中出了差错，受到了处分，求助者因此受到触动，工作更加认真仔细。给病人服药、打针、输液都要反复核对姓名、药名、剂量等。后来逐渐加重，一个病人就要反复检查十多遍，严重时多达几十次，延长了工作时间，耽误了病人的治疗，为此受到病人的指责和护士长的批评。自己也知道检查这么多遍肯定不会再出问题了，但就是不放心，还要检查，无法摆脱。求助者为此非常痛恨自己，焦虑不安，烦躁，白天没精神，晚上睡不着，严重影响了日常工作和生活。内心十分痛苦，迫切要求治疗。心理咨询师观察了解到的情况：求助者衣着整洁，仪态端庄，性格内向。母亲是大学教授，做事很严谨，给了她很传统的教育，要求她做一个好孩子，使其养成了自我要求严格、做什么事情都要做到最好的习惯。多选：对该求助者的心理诊断可以排除的是（）。A.抑郁性神经症B.恐怖性神经症C.强迫性神经症D.焦虑性神经症【正确答案】：AB【试题解析】：抑郁性神经症的主要症状是兴趣减退甚至丧失，对前途悲观，无助感，自我评价降低等；恐怖性神经症的主要特征是害怕与处境不相称，病人感到很痛苦，常伴有显著的植物性神经系统功能障碍，对所怕处境的回避，直接造成社会功能受损；强迫性神经症是自我强迫而造成的精神痛苦；焦虑性神经症是出现焦虑的情绪体验和身体表现。该病人表现出的主要是强迫和焦虑。因此可以排除抑郁性和恐怖性神经症。因此本题选AB。第3题：不定项选择题(本题1分)案例九：一般资料：求助者，男性，47岁，博士研究生，海归学者，某公司高级管理人员。案例介绍：求助者在某航空公司航班失事后，对乘飞机非常恐惧，已经影响了工作与生活，为此非常困恼，主动前来咨询。下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。心理咨询师：在上次咨询中，咱们已经明确了你的问题和原因，现在咱们讨论该解决什么和怎么解决吧，也就是咨询目标和所使用的方法。求助者：我就是要解决对于乘飞机的恐惧问题。心理咨询师：好，可以把它当作第一个目标，如果用0～100的分数来衡量你对乘飞机的恐惧，你现在是多少？希望咨询结束后是多少呢？求助者：我现在对乘飞机的恐惧至少在90分以上，我希望至少减少到20分以下，可以吗？心理咨询师：可以。求助者：我在国外听过几次讲座，知道有人本主义心理学，还知道有催眠疗法，我觉得很神奇，您就用催眠疗法吧。心理咨询师：我不擅长催眠疗法，但我可以用认知矫正的方法帮助你改变对乘飞机的认知，用系统脱敏法帮助你减轻乘飞机的恐惧。求助者：系统脱敏法是怎么回事啊？心理咨询师：系统脱敏法是一种行为治疗方法，帮助你解决焦虑恐惧情绪。行为主义的理论认为，让一个原本引起强烈焦虑恐惧的刺激，反复在你面前呈现，同时用放松代替，最终这个刺激将失去引起你焦虑恐惧的作用，你再乘飞机时就不会再感到焦虑恐惧了。求助者：我有点明白了，但具体怎么做呢？心理咨询师：系统脱敏法的具体步骤是：第一步，我帮助你学会放松，第二步，构建焦虑等级，第三步，实施系统脱敏，第四步，进行行为巩固。求助者：好的，我听您的。心理咨询师：第一步先学会放松，系统脱敏法非常强调放松，尤其强调精神放松，以及面部、四肢及颈部肌肉的放松。求助者：我明白了，焦虑等级怎么建啊？心理咨询师：构建焦虑等级就是对引起焦虑的刺激归纳整理，如最小的焦虑是0，最大的焦虑是100，通过排序建立焦虑等级表，每一个等级的级差不强求一致，可以由你自行决定，以免产生压力，影响放松。求助者：我懂了，怎么进行系统脱敏啊？心理咨询师：在实际脱敏中，按照从小到大次序，依次逐渐脱敏。逐渐用放松代替紧张，不断反复，直到不再恐惧。求助者：我知道了，系统脱敏就是用放松代替紧张，好像我站在悬崖边很害怕