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2024年西藏那曲地区索县全国心理咨询师三级《操作技能》押题密卷及答案第1题:不定项选择题(本题1分)根据以下材料,回答题一般资料:求助者,女性,46岁,已婚,退休职工。案例介绍:求助者23岁结婚,33岁怀孕,但怀孕5个月时检查出胎儿畸形,被迫做人工流产手术。术后求助者情绪十分低落,经常流泪。在丈夫、家人及朋友的陪伴和帮助下,求助者一年左右才基本恢复正常生活。之后虽然用尽各种办法,但始终未能生育。2个月前求助者参加同学聚会,聊到子女问题时,求助者突然感觉胸口憋闷、心慌气短,头晕、头痛,手心出汗,只好以身体不适为由提前离开。此后,求助者经常会有类似的症状,同时伴有紧张和担忧,想到自己和丈夫老无所依十分害怕,担心自己躺在病床上无人照料。不愿做家务,对生活的兴趣也明显降低,觉得现在做任何事情都是徒劳。求助者担心这样下去丈夫也会因无法忍受而离开自己,以后就彻底无依无靠了,越想越害怕,经常失眠。内心十分痛苦。心理咨询师观察了解到的情况:求助者曾经从事有毒有害作业的工作,夫妻感情一直很好,在丈夫的陪伴下前来咨询。于该求助者的问题,目前可以考虑的诊断包括()。多选A.焦虑神经症B.躯体疾病C.恐惧神经症D.神经症性心理问题第2题:不定项选择题(本题1分)心理咨询的终极目标是()。A..近期目标和远期目标的整合B.激发求助者的潜能C.促进求助者的心理健康和发展D.完善求助者的人格第3题:不定项选择题(本题1分)案例七:一般资料:求助者,女性,42岁,中学教师。案例介绍:求助者由于女儿的问题前来咨询。下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:您好!请问我能为您提供什么帮助吗?求助者:我女儿今年14岁,我发现她有咬手指的坏毛病。我怎么说她都没用,有时我气急了就使劲拧她几下,但也就管几分钟的事儿,过一会她还是老样子。现在她的手被她自己咬得伤痕累累。一看到我女儿的手,我就急得不行,您一定要帮帮我啊!心理咨询师:我也是母亲,因此我非常理解您作为母亲的这种心情,也替您感到着急。您能具体谈谈是怎么回事吗?求助者:大概四、五个月之前吧,她在思考难题时会偶尔咬咬手指,我看见了就批评她。没想到我越批评,她咬得越频繁。我试过对她咬手指的行为不理不睬,但只坚持一两天,我就又忍不住要批评她。心理咨询师:您女儿在学校期间咬手指吗?求助者:据班主任讲,她在学校倒不怎么咬。孩子的爸爸也说,只要我不在家,女儿咬手指的次数好像也少很多。心理咨询师:您能谈谈您平时是怎样教育女儿的吗?求助者:我对女儿的教育非常严格,因此她非常听话。到现在,我女儿平时看什么课外书,穿什么衣服,都听我的安排。很多朋友都特别羡慕我有这么乖的女儿。可就是咬手指这个毛病,不管我怎么说她,她就是改不了。您说我该怎么办啊!心理咨询师:从心理学的角度讲,您女儿咬手指的行为可能与您对她的教育方式有关。求助者:和我有关?心理咨询师:您的女儿今年14岁,正处于青春发育期。这个阶段的孩子比较容易出现逆反心理。而您对女儿各方面的控制,很可能激起您女儿强烈的逆反心理。她一直是个乖乖女,不愿意公开顶撞您而破坏她自己“好孩子”的形象。当她发现她咬手指的行为能让您生气、着急时,她就把这种行为作为反抗您的一种工具,所以才会出现您越是责骂她,她咬手指的行为越严重的情况。求助者:……(沉默),这样看来,我女儿的问题确实与我有关系,那我应该怎么办呢?心理咨询师:当您女儿再咬手指时,您别批评她,也别去关注她。如果她没有咬手指,您要给她鼓励和奖励,比如让她自己决定当晚看什么课外书,第二天穿什么衣服等。针对女儿的问题,求助者曾经采取的方法包括()。多选A.增强法B.惩罚法C.消退法D.代币管制法第4题:不定项选择题(本题1分)咨询师可以面质的求助者的常见矛盾是()。A..言行不一致B.理想与现实不一致C.前后言语不一致D.咨访意见不一致第5题:不定项选择题(本题1分)在初步诊断中,对求助者形成初步印象,是指()。A..在对求助者的问题做出临床诊断后形成印象B.对求助者的心理健康水平形成印象C.在上级咨询师的帮助下对求助者的问题形成诊断D.对求助者的心理行为问题就严重程度和归类诊断方面,形成大致的判断第6题:不定项选择题(本题1分)一般资料:来访者,男性,21岁,大学生。下面是心理咨询师与来访者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助来访者:我最近心情不好,经常感觉紧张、烦躁,不能集中注意力,饭也吃不下,觉也睡不好。心理咨询师:你能谈谈是什么事情让你的心情不好吗来访者:我复习考研已经一段时间了。前一段时间,我突然发现以前复习的好多内容都记不清楚了。我心里一下子就慌了,上自习的时候总是不能集中注意力,看一会儿书就想到“这次再复习不好怎么办考不上研究生前途就渺茫了!”一想到这些我就非常紧张。拼命告诉自己“抓紧时间复