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2024年甘肃省武威市民勤县四级人力资源管理师《理论知识》高分通关卷(附答案及解析)第1题:单选题(本题1分)制度化管理的优点不包括()。A.个人与权力相分离B.适合现代小型企业组织的需要C.以理性分析为基础D.适合现代大型企业组织的需要第2题:单选题(本题1分)把领导行为风格与下属参与决策相联系,讨论如何选择领导方式和参与决策的形式以及参与程度的模型是()。A.费德勒权变模型B.情境领导理论C.路径一目标理论D.参与模型第3题:单选题(本题1分)下列不属于转岗培训的方式的是()。A.与新员工一起参加拟转换岗位的岗前培训B.接受现场的一对一指导C.外出参加培训D.管理理论培训第4题:单选题(本题1分)员工激励的特点不包括()。A.激励一定会产生直接反应B.激励不一定达到满意效果C.员工做出相应反应需要一定时间D.任何一种激励方法都不是万能的第5题:单选题(本题1分)混合标准尺度法属于()的考评方法。A.按具体形式区分B.以员工行为对象C.依员工工作成果进行D.对员工工作态度实施?第6题:单选题(本题1分)以下说法不正确的是()。A.人力资源预测能引导员工进行职业生涯设计B.动态的组织条件下,人力资源预测非常必要C.静态的组织条件下,人力资源预测并非必要D.现实生活中的组织既有静态的,也有动态的第7题:单选题(本题1分)()是根据某项工作的技术复杂程度及劳动繁重程度而划分的等级。A.技术等级B.工作等级C.劳动定额D.计件单价第8题:单选题(本题1分)以下关于定员标准内容的说法错误的是()A.规定控制幅度可以促进企业提高定员水平B.规定控制幅度可适用不同环境不同条件的企业C.劳动定员标准可采用绝对指标亦可采用相对指标D.控制幅度的高限是大部分企业可达到的平均水平第9题:单选题(本题1分)在素质能力测评中,最常使用的差异量数是()。A.平均数B.中位数C.标准误差D.标准差第10题:单选题(本题1分)职工因工致残被鉴定为(),应当退出生产、工作岗位,终止劳动关系,发给工伤伤残抚恤证件。A.一至三级B.一一至四级C.八至十级D.七至十级第11题:单选题(本题1分)()导向型绩效考评,以考评员工的潜质为主,着眼于"他这个人怎么样"。A.品质B.特征C.行为D.结果第12题:单选题(本题1分)在市场经济条件下,人力资源的配置是通过()实现的。A.计划调节B.资本市场C.国家分配D.劳动力市场第13题:单选题(本题1分)年度培训计划设计的基本程序中的前期准备的阶段,工作()启动。A.自上而下B.自下而上C.自上而下,自下而上同时进行D.不一定,看情况而定第14题:单选题(本题1分)下列哪些方面不能体现出企业培训经费的投入可能带来收益()。A.员工工资得到很大的提高B.任职者可以提高完成本岗位工作的质量C.任职者可完成超过本岗位技能要求的工作D.随着技能的完善和提高,任职者可以从事以前无法胜任的工作,进而减少用人,降低人工成本第15题:单选题(本题1分)在培训效果评估过程中,()是以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。A.建设性评估B.正式评估C.非正式评估D.总结性评估第16题:单选题(本题1分)()其主要特点在于通过资历较深的员工的指导,使新员工能够迅速掌握岗位技能。A.工作指导法B.工作轮换法C.特别任务法D.个别指导法第17题:单选题(本题1分)以下关于工作说明书和岗位规范的说法错误的是()A.工作说明书内容可繁可简B.岗位规范与工作说明书的一些内容有交叉C.岗位规范应从实际出发,设计出单位特色D.工作说明书是以岗位的“事”和“物”为中心第18题:单选题(本题1分)在社会主义市场经济条件下,要促进个人与社会的和谐发展,集体主义原则要求把社会集体利益与()结合起来。A.国家利益B.个人利益C.党的利益D.单位利益第19题:单选题(本题1分)按工作岗位定员依据的因素不包括()A.工作任务B.工作量C.实行兼职D.生产班次第20题:单选题(本题1分)在实际考评中,采用()的形式时,应当慎重考虑。A.自我考评B.外人考评C.同级考评D.下级考评第21题:单选题(本题1分)()反映在制度规定的工作时间内实际用于生产作业的程度。A.制度工作时间利用率B.制度工作时间C.制度内实际工作时间D.非生产时间和制度工作时间第22题:单选题(本题1分)()是对绩效管理标准提出的要求。A.系统性B.具体性C.完整性D.有效性第23题:单选题(本题1分)在道德建设中,所谓“应该”和“不应该”的含义是()A.自己想怎么做,就怎么做,凭自己的主观判断行事B.社会公众所谓的“应该”,在自己看来往往是“不应该”C.人们在长期的社会生活中所形成的共同的行为规范D.长辈或上司说“应该”就是“应该”,反之亦然第24题:单选题(本题1分)作为劳动合同主体的劳动者必须是