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专业社会工作实物(初级)题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 天津市武清区历年社会工作实物(初级)题库大全加答案下载 第I部分单选题(100题) 1.(2016年)社会工作者小王在与服务对象小郑最后几次会谈中都提到过结案的事,但在最后一次面谈中,小郑请求小王继续提供服务。对此,小王应采取的做法是()。 A:委婉拒绝小郑的要求 B:了解小郑的感受 C:转移小郑的注意力 D:指出小郑请求的不合理性 答案:B 2.社会工作者为了倡导儿童友好社区建设,开展了系列服务。下列做法中,通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是()。 A:开展儿童友好社区讲座 B:举办社区亲子趣味运动会 C:设立紧急维护场所 D:组织“我爱社区”演讲比赛 答案:C 3.班主任赵老师是个十分负责的人,高考在即,她发现很多学生都废寝忘食地学习,并且有很多同学出现焦虑情绪。针对这些,赵老师邀请学校社会工作者小杜来为班上同学做团体辅导,主要服务内容是()。 A:成立互助小组,分享彼此感受,缓解学生的焦虑情绪 B:成立志愿者团队,帮助班上学生补习功课 C:与家庭联系,帮助学生营造一个良好的学习环境 D:向学校反映,增加学生假期时间 答案:A 4.社会工作者小东的第一个个案辅导对象是王奶奶。王奶奶子孙都在国外,每年仅回国看望她一次,她因而感到自己被子孙抛弃,心中闷闷不乐觉得生活没意思。在辅导过程中小东常常带着水果去看望王奶奶,给了王奶奶极大的精神慰藉,并在不知不觉中把王奶奶当作自己的亲奶奶看待。小东目前的状况可能是出现了()。 A:反移情现象 B:移情现象 C:透支现象 D:耗竭现象 答案:A 5.()是学校社会工作者协调学校、家庭、社区之间关系的主要方法。 A:提升学生的生活技能 B:为学校教师提供教学教法的培训 C:缓解学生的学习压力 D:开展学生与家长的亲子活动 答案:D 6.矫正社会工作者对刑释人员提供的服务又称为()。 A:更生保护 B:司法保护 C:监管保护 D:事后保护 答案:A 7.()既包括主动以及被动地让老人得不到所需要的照顾,导致老人的身体、情绪或心理方面的健康衰退。 A:恶意对待老人 B:忽视老人 C:虐待老人 D:疏于照顾老人 答案:D 8.高先生,今年51岁,膝下一儿一女,儿子已经成婚,目前高先生与老伴及未婚的女儿居住在一起。老高的家庭目前属于()类型。 A:联合家庭 B:主干家庭 C:核心家庭 D:领养家庭 答案:C 9.养老机构的类型通常按照()来区分,从不需要任何协助的老年人的养老服务机构直到需要24小时监护的老年人的服务机构。 A:老年人的健康状况 B:老年人生活需要协助的程度 C:老年人的社会地位 D:老年人的经济条件 答案:B 10.社会工作者在社区中举办了一项“爱护社区,爱护地球”的活动,鼓励居民节约能源,减少生活垃圾,内容包括绘画比赛,标语创作比赛等。这类活动属于()。 A:社会公德教育 B:文化科学教育 C:生命健康教育 D:家庭生活教育 答案:A 11.对于有问题的家庭,从系统论的角度看,家庭社会工作的核心目标是()。 A:帮助家庭协调家庭关系 B:帮助家庭恢复其社会功能 C:给家庭提供情绪疏导 D:给家庭提供经济援助 答案:B 12.小强是小学三年级的学生,半年前跟随打工的父母来到城市就读,小强虽然很努力,但因为基础薄弱,加上父母不知道自私指导其学习,考试常常不及格。针对小强目前的状况,社会工作者可以采取的间接介入策略是()。 A:提高父母指导小强学习的能力 B:加强小强与同学的学习交流 C:定期上门辅导小强 D:改进小强与父母的沟通方式 答案:A 13.两个社区居委会通过自愿性的合作协议开展了一个“残疾人职业技能培训”活动,其中一个社区提供场地,另一个社区提供该领域的专家为两个社区的残疾人提供专业指导,形成一个完整的服务活动。这属于()。 A:资源流通 B:资源共享 C:资源链接 D:资源整合 答案:B 14.会谈是社会工作者与服务对象之间一种面对面地讨论问题以确定()的过程。 A:服务对象需求和目的 B:双方角色 C:双方职责 D:是否建立专业协助关系 答案:D 15.矫正社会工作者介入司法过程最早在()开始。 A:刑满释放后 B:司法判决前 C:案件发生后 D:监禁场所中 答案:B 16.根据学者对青少年文化的类型划分,循规蹈矩的青少年是()的特征。 A:优秀青年 B:文化青年 C:正直青年 D:三好青年 答案:C 17.25岁的小伟,从职校退学后一直在酒吧工作,因受客人中吸毒人员的影响而染上毒瘾。小伟父母知道后十分着急,手足无措,向社会工作者求助。社会工作者第一次上门时,小伟正在家中自行戒毒,大热天裹着棉被仍然打哆嗦。此时,社会工作者为了与小伟建立专业关系,