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2024年河南省焦作市四级人力资源管理师《理论知识》统考试题及答案第1题:单选题(本题1分)特别任务法常用于()A.技能培训B.离职培训C.管理培训D.在职培训第2题:单选题(本题1分)评价中心方法不包括()。A.案例分析B.公文筐测试C.无领导小组讨论D.结构化面试第3题:单选题(本题1分)在亨利?明茨伯格提出的经理角色理论中,管理者的角色不包括()A.决策类角色B.人际关系类角色C.信息类角色D.沟通协调类角色第4题:单选题(本题1分)()将薪酬计划和培训计划结合在一起。A.年薪制B.技能薪酬制C.绩效薪酬制D.岗位薪酬制第5题:单选题(本题1分)对劳动者而言,物质帮助权主要通过()来实现。A.社会保险B.社会保障C.社会救济D.薪酬福利第6题:单选题(本题1分)根据我国人力资源和社会保障部的相关规定,我国职工平均每月的计薪天数为()A.19.928B.21.75C.20.83D.22.83第7题:单选题(本题1分)领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标,并确保他们的目标与群体和组织的目标相互配合、协调一致,这是()的主要观点。A.领导者参与模型B.情境领导理论C.路径-目标理论D.费德勒的权变模型第8题:单选题(本题1分)()能够给员工提供发展的机会,强化员工为组织工作的动机,增强员工对组织的责任感。A.竞争上岗B.外部招聘C.公开选拔D.内部招聘第9题:单选题(本题1分)在岗位评价的方法中,()最适合能随时掌握较为详细的薪酬调查资料的企业采用。A.排列法B.分值法C.因素比较法D.评分法第10题:单选题(本题1分)劳动合同的成立必须以双方当事人就劳动合同的条款达成一致意见为前提。如对具体条款意见不一致,劳动合同不能成立。这体现了劳动合同订立的()。A.自愿原则B.协商一致原则C.全面履行原则D.合法原则第11题:单选题(本题1分)人本管理产生于()。A.20世纪50年代B.20世纪六七十年代C.20世纪80年代D.20世纪90年代第12题:单选题(本题1分)在培训中使用的印刷材料具备很多优点。下列选项中,不属于其优点的是()A.最常用B.最方便C.最可靠D.最便宜第13题:单选题(本题1分)劳动合同双方当事人,对已经订立的合同条款达成修改或补充的法律行为称为()。A..劳动合同的订立B.劳动合同的变更C.劳动合同的解除D.合同的终止第14题:单选题(本题1分)关于现代企业有效的培训系统,不正确的说法是()。A.促进员工现在和未来工作绩效的提高B.最大限度地使员工的个人素质与工作需求相匹配C.最终能够有效地改善企业的经营业绩D.以员工的职业生涯规划为出发点?第15题:单选题(本题1分)企业在员工培训过程中所发生的一切费用统称为()。A.在职培训成本B.人力资源费用C.人力资源管理费用D.培训成本第16题:单选题(本题1分)进行组织结构设计时,要选择不同的组织结构模式,以下不属于组织结构模式的是()。A.直线职能制B.常设机构C.超事业部制D.事业部制第17题:单选题(本题1分)按照环境的不确定性可将企业经营环境分为()种。A.1B.2C.3D.4第18题:单选题(本题1分)处理员工素质测评结果的常用数理统计方法不包括()。A.集中趋势分析B.综合分析C.离散趋势分析D.相关分析第19题:单选题(本题1分)在常见的绩效信息采集方法中,()是考评人员到有关数据统计或汇总的权威部门查证有关数据采集考核信息。A.实地调查法B.现场记录法C.数据积累法D.问卷调查法第20题:单选题(本题1分)在权变理论中,把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件,这一理论是()。A.费德勒的权变模型理论B.领导情境理论C.路径—目标理论D.参与模型理论第21题:单选题(本题1分)员工的绩效受到公司政策、个人能力、市场变化等各方面因素的影响,这体现了绩效的()。A.多因性B.动态性C.多维性D.复杂性?第22题:单选题(本题1分)劳动关系的产生是以劳动条件的()为其条件的。A.合并B.具备C.分离D.完整第23题:单选题(本题1分)实证研究方法的步骤中不包括()。A.确定研究对象B.设定假设条件C.提出理论假说D.检验第24题:单选题(本题1分)在绩效等级的确定中,下列不属于绝对定级法缺点的是()。A.容易出现偏严情况B.容易出现偏松情况C.操作复杂D.容易出现考评误差第25题:单选题(本题1分)以下说法正确的是()。A.工会组织受理对违反劳动保障法律、法规或者规章的行为的举报、投诉B.劳动保障行政部门受理对违反劳动保障法律、法或者规章的行为的举报、投诉C.劳工行业协会受理对违反劳动保障法律、法规或者规章的行为的举报、投诉D.企业主管部门受理对违反劳动保障法律、法规或者规章的行为的举报、投诉第26题:单选