2024年安徽省淮南市潘集区四级人力资源管理师《理论知识》考前冲刺试卷（附答案及解析）.docx

2024年安徽省淮南市潘集区四级人力资源管理师《理论知识》考前冲刺试卷（附答案及解析）第1题：单选题(本题1分)培训项目收费标准的核定管理费用系数“Y”一般控制在（）之间，不宜过高。A.5％B.5％～10％C.10％～20％D.10％～25％第2题：单选题(本题1分)劳动者或用人单位向对方提出订立劳动合同的建议称为（）。A.要约B.承诺C.求职D.招聘第3题：单选题(本题1分)岗位写实是按照时间消耗的顺序，对某一岗位员工在整个工作日内的（）情况进行观察记录和分析的一种方法。A.经营状况B.工作活动C.生产安排D.岗位绩效第4题：单选题(本题1分)资源的有限性称为（）的稀缺性。A.消费B.物质C.需求D.资源第5题：单选题(本题1分)在劳动力市场的静态与动态均衡分析中，局部均衡分析方法的代表人物是（）。A.R·韦恩·蒙迪B.A·马歇尔C.雷蒙德D.希克斯第6题：单选题(本题1分)（）不属于人力资源创新能力运营体系。A.创新能力开发体系B.创新能力激励体系C.创新能力结构体系D.创新能力配置体系第7题：单选题(本题1分)()的目的是筛选出那些背景和潜质都与职务规范所需条件相当的候选人。A.档案筛选法B.综合筛选法C.初步筛选法D.素质筛选法第8题：单选题(本题1分)（）以能岗匹配原理为理论基础。根据这一原理，企业聘任谁来承担某一管理岗位的工作，谁是这一岗位的最适合者，不是凭领导主观判断。A.绩效管理B.择优录用C.培训开发D.竟聘上岗第9题：单选题(本题1分)下列有关月平均人数的公式最精确的是（）A.月平均人数=(月初人数+月末人数)／2B.月平均人数=月内实际每天工作人数／30C.月平均人数=月内实际每天工作人数／31D.月平均人数=月内每天实际工作人数之和／月内的日历日数第10题：单选题(本题1分)确定公司简介的基本内容应先（），严格按照编写原则进行。A.写出简介基本内容的大纲B.征求公司主管的意见C.征求主管领导的意见D.采用主管领导的意见第11题：单选题(本题1分)自我开发的支持以及工作中的跟踪培训等属于培训方法中()的开发方法。A.态度、价值观B.基本能力C.解决问题能力D.技能水平第12题：单选题(本题1分)“舟必漏而后入水，石必湿而后苔生”说明（）。A.要努力实现自身的社会价值B.个人品德修养要从细微处严格要求自己，对不好的品行要防微杜渐C.要积极向前人学习D.要正确处理公与私之间的关系第13题：单选题(本题1分)企业资源优势具有（），企业要不断投入以保持和创新其优势。A.绝对性和时间性B.相对性和时间性C.绝对性和暂时行D.相对性和暂时性第14题：单选题(本题1分)劳动合同的主体具有特定性，下列说法不正确的是（）。A.合同的一方是用人单位，另一方必定是劳动者B.作为劳动合同主体的劳动者，要有就业要求，具有劳动行为C.用人单位不可以是个体经济组织D.用人单位必须依法成立，能够以自己的名义承担相应的民事责任第15题：单选题(本题1分)企业在进行绩效考评时，首先应该确定（）。A.工作要项B.绩效标准C.考评方法D.考评类型第16题：单选题(本题1分)劳动争议调解委员会是（）。A.司法机构B.行政机构C.群众组织D.公共机构第17题：单选题(本题1分)（）是企业以一定的代价，通过各种传播媒介，向可能的购买者传递企业产品或劳务信息，以扩大影响、增加销售的一种手段。A.广告B.人员推广C.营业推广D.公共关系第18题：单选题(本题1分)工资支付的周期和方法应在劳动合同中的（）条款中明确约定。A.合同期限B.工资支付时间C.劳动报酬D.最低工资标淮第19题：单选题(本题1分)校园招聘小组中应包含了解学校情况的人，其主要职责是（）A.着重考察应聘者的能力B.控制招聘流程、安排细节C.对应聘者提问进行解答D.对人才做出较准确的判断第20题：单选题(本题1分)劳动合同的履行应遵循的原则不包括（）。A.实际履行原则B.协商一致原则C.全面履行原则D.亲自履行原则第21题：单选题(本题1分)满足权力需要的行为不包括（）A.解决了复杂问题B.控制他人和活动C.战胜对手或敌人D.对资源进行控制第22题：单选题(本题1分)爱因斯坦认为：“人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”这句话说明职业劳动者的人生价值和最大价值在于（）。A.自食其力B.有才能C.对社会有用D.奉献第23题：单选题(本题1分)企业选择的薪酬政策必须和（）一致。A、市场上人力资源的平均价位B、企业的薪资制度C、企业的总体人力资源策略D、企业经营目标第24题：单选题(本题1分)有许多方法可以用来分析企业培训成本所带来的收益，但不包括()A.精确计算培训成本，衡量其是否符合收支平衡、略有盈余的原则B.在企业大规模投入资源之前，通过实验性培训，评价一部分受训者所获得