影片的编辑和制作之电子相册.doc

影片的编辑和制作之电子相册
教学目标：
知识与技能
熟悉影片的制作流程、能够利用影片编辑软件美化生活中一些值得留念的情景片段。
过程与方法
让学生在欣赏——模仿——分析——探究的过程中学会学习，体会学习的乐趣。
情感、态度、价值观
激发学生的学习兴趣、提高学生发现身边美的能力，也让学生在爱生活、爱家的情感得到升华。
教学重点、难点：
运用windowsmoviemaker美化生活中的一些有趣的场景片段。
教法分析：
实例式教学法：
借助身边熟悉的视频素材设置问题，引入本课；
分组教学法：分组练习，增加动力与竞争意识。
教学过程：
创设情景
导入学生熟悉的一些成品视频：学校运动会的视频剪辑、常德市的一些视频剪辑，欣赏的同时也提高了学生的学习兴趣。
教师设问：大家想不想为自己所爱的事物制作类似的影片作品，激发对学习的渴望
引入新课
设问：讲述刚才所欣赏的影片中所出现的一些效果，教师加以补充；
简单介绍影片的制作流程：准备素材（图片、视频、声音等）——编辑影片——完成电影
介绍软件windowsmoviemaker
启动界面，介绍界面

导入素材：将不同的素材导入不同的轨道，并确定每个素材持续的时间长短。
为素材添加特效：本身特效和过渡特效、声音特效等
为素材添加简单的文字说明
在新课过程中教师制作一到两个特效，请学生上台操作一个特效，并观看效果，给于鼓励。
完成电影
练习
学生分组练习：教师下发素材、学生分组制作，教师适当辅导；
4、评价作品
5、作业：自己获取素材，制作一个小电影。
6、总结
教师总结：影片编辑软件在现实生活中应用非常广，比如婚礼视频、各地方景点的宣传影片、电视作品、电影作品等的制作过程中都应用到，当然要制作出更专业的影片作品，同学们需要更专业的进一步的学习，比如可以有这样一些软件可供大家参考：会声会影、Premiere、AE等。