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2024年吕梁地区临县四级人力资源管理师《理论知识》高分冲刺试题及答案第1题:单选题(本题1分)在知觉他人时,知觉者以为他人也具备与自己相似的特性,这是()的具体表现。A.对比效应B.光环效应C.投射效应D.刻板印象?第2题:单选题(本题1分)所谓劳动法律关系是指劳动法律规范在调整劳动关系过程中所形成的雇员与雇主之间的()关系。A.契约B.权利义务C.合同D.责任第3题:单选题(本题1分)()是指在对两个或两个以上的人进行知觉时,人们会不自觉地在他们之间进行比较。A.首因效应B.光环效应C.投射效应D.对比效应第4题:单选题(本题1分)企业在生产安全方面。表现为事故多发、事故造成生产或服务停止或损失、医疗费和赔偿费用高,属于()。A.人力资源运转问题B.人力资源管理成本支出C.人力资源管理不善D.人力资源生产安全教育第5题:单选题(本题1分)职业道德是从业人员在职业活动中()A.必须服从的工作指令B.应该遵循的行为规范C.衡量绩效的根本标准D.自我评价的价值尺度第6题:单选题(本题1分)()是我国企业在经济改革的实践活动中,涌现出来的一件新事物,它对传统体制下“终身制”的劳动人事制度产生了巨大冲击。A.竞聘上岗B.绩效管理C.薪酬福利D.择优录用第7题:单选题(本题1分)员工激励的特点不包括()。A.任何一种激励方法都不是万能的B.激励不一定达到满意效果C.员工做出相应反应需要一定时间D.激励一定会产生直接反应第8题:单选题(本题1分)()是指评估者依据自己的主观判断,而不是用事实和数字加以证明。A.正式评估B.非正式评估C.建设性评估D.总结性评估第9题:单选题(本题1分)在填写调查表时应注意的问题不包括()。A.按时间先后顺序,对每一事项详细加以说明B.说明并指出完成各项工作责任的大小、完成各项工作事项所需要的时间以及是否有监督、指挥、领导的责任C.指出本岗位与其他岗位的关系D.避免使用精确的词句第10题:单选题(本题1分)在绩效改进指导过程中,考评者与被考评者讨论的核心问题是()A.切实保证本岗位工作的有效性B.将工作的实际情况与考评标准逐一对照C.制订绩效改进计划D.确定绩效标准第11题:单选题(本题1分)()在集体合同内容的构成中处于核心地位。A.一般性规定B.其他规定C.过渡性规定D.劳动条件标准条款第12题:单选题(本题1分)模拟训练法的缺点不包括()A.模拟情景准备时间长B.对学员要求较高C.模拟情景质量要求高D.对组织者要求高第13题:单选题(本题1分)以下关于培训效率评估的说法,不正确的是()。A.要向高层管理人员汇报B.有利于提高培训效率C.自省以前工作中的不足D.获得领导支持的有效方式第14题:单选题(本题1分)()实际上是计时工资的一种转化形式。A.等级工资B.岗位工资C.绩效工资D.计件工资第15题:单选题(本题1分)在常见的绩效信息采集方法中,()是考评人员到工作现场或绩效指标要求指定场所进行检查,采集绩效信息。A.实地调查法B.现场记录法C.数据积累法D.问卷调查法第16题:单选题(本题1分)()以能岗匹配原理为理论基础,对传统体制下“终身制”的劳动人事制度产生了巨大冲击。A.绩效管理B.择优录用C.培训开发D.竞聘上岗第17题:单选题(本题1分)企业员工统计包括()。A.人数统计和学历统计B.人数统计和职位统计C.学历统计和职位统计D.人数统计和结构统计第18题:单选题(本题1分)()又称T小组法,简称ST法。A.案例分析法B.管理者训练C.头脑风暴法D.敏感性训练第19题:单选题(本题1分)我国劳动法的体系是根据劳动关系法律调整的特点和()构成的。A.内容B.要求C.标准D.规则?第20题:单选题(本题1分)美国教育学家布卢姆把认识目标分为以下六个层次:①理解;②记忆;③分析;④应用;⑤评价;⑥综合。这六个层次由低到高的顺序依次是()A.①②④③⑥⑤B.②①③④⑥⑤C..①②③④⑥⑤D.②①④③⑥⑤第21题:单选题(本题1分)()是指在一定约束条件下,使系统的目标函数达到最大值或最小值的原则。A.系统的原则B.标准化原则C.能级的原则D.最优化原则第22题:单选题(本题1分)顾客力量分析是企业特定经营环境分析的重要内容,不包括()。A.顾客购买动机分析B.市场商品消费结构分析C.顾客消费承受能力分析D.企业产品消费群体分析第23题:单选题(本题1分)()是对实际工作中具有代表性的工作行为进行描述的工作分析方法。A.设计信息法B.工作日志法C.结构调查法D.关键事件法第24题:单选题(本题1分)人力资本投资收益比率变化规律不包括()A.投资和收益之间的替代和互补关系B.人力资本投资的内生收益递减C.人力资本投资的社会效益变化规律D.人力资本投资收益的变动规律第25题:单选题(本题1分)同级的考