2024年吉林省长春市四级人力资源管理师《理论知识》最后冲刺试题含解析.docx

2024年吉林省长春市四级人力资源管理师《理论知识》最后冲刺试题含解析第1题：单选题(本题1分)（）就是通过多方面信息的采集和处理，并对企业成功的关键点进行跟踪和监控。A.关键绩效指标B.关键分析法C.标杆基准法D.关键竞争法第2题：单选题(本题1分)（）实际上是计时工资的一种转化形式。A.等级工资B.岗位工资C.绩效工资D.计件工资第3题：单选题(本题1分)战略控制一般由三方面的活动组成，不包括（）A.设计战略控制程序B.针对偏差采取纠偏行动C.制定战略评价标准D.进行实际成效与标准的对比分析第4题：单选题(本题1分)关于企业员工中期培训规划，下列选项描述正确的是（）A.中期培训规划的时间跨度一般为1～2年B.是长期规划之外的计划C.是可有可无的计划D.与长期培训规划相比，中期培训规划的目标更加具体，不确定因素相对减少第5题：单选题(本题1分)()即在绩效管理末期，主管与下属就本期绩效计划的贯彻执行情况，以及其工作表现和工作业绩等方面所进行的全面回顾、总结和评估。A.绩效计划面谈B.绩效指导面谈C.绩效考评面谈D.绩效总结面谈第6题：单选题(本题1分)一定社会发展阶段所能够拥有的（）就是消费的支付能力。A、劳动能力B、劳动手段C、劳动量D、劳动资料第7题：单选题(本题1分)在招聘人事专员的过程中，关于劳动人事制度和法令的面试题属于（）问题。A.背景性B.知识性C.思维性D.经验性第8题：单选题(本题1分)关于职业道德与员工技能的关系说法，正确的是（）。A.企业选人的标准通常侧重职业技能而不是职业道德B.没有职业道德的人，无论技能如何，都无法充分发挥其自身价值C.职业技能提高了，职业道德相应地也会提高D.职业道德注重的是员工的内在修养，而不包含职业技能第9题：单选题(本题1分)绩效管理可以使组织根据考核结果制定正确的培训计划，达到提高全体员工素质的目标，这体现了绩效管理的（）。A.规范功能B.发展功能C.沟通功能D.激励功能?第10题：单选题(本题1分)（），用人单位应将《续订(终止)劳动合同意向通知书》送达劳动者，经协商有意续订劳动合同的，应在劳动合同期限届满前办理续订劳动合同的手续。A.劳动合同期满次日B.劳动合同期满前30日C.劳动合同期满前10日D.劳动合同期满前一日第11题：单选题(本题1分)企业在（）阶段的工作要帮助新员工积极适应新环境，形成符合实际的期望和积极的态度。A.转岗培训B.晋升培训C.在岗培训D.岗前培训第12题：单选题(本题1分)节约作为职业道德规范，其时代表征性的意思是（）。A.省吃俭用是节约终始不变的本质内涵B.是否需要节约因人而异、因事而异，不可作一致性要求C.时代发展对节约提出日益广泛和更高的要求D.科技发展与物质丰裕，消解了节约的道德意义?第13题：单选题(本题1分)招聘工作的（）是整个招聘活动的核心，是关键的一环。A.招募阶段B.感情效应C.实施D.评估阶段第14题：单选题(本题1分)以下关于绩效管理的说法错误的是（）A.考评时间的确定只取决于绩效考评的目的B.考评时间的确定包括考评时间和考评期限的设计C.用于员工晋升晋级的绩效考评属于不定期的绩效考评D.以定期提薪和奖金分配为目的的绩效考评是定期举行的第15题：单选题(本题1分)可根据()对用人需求进行分类，如经理、经理助理、一般员工岗位。A.部门B.权限C.能力D.岗位第16题：单选题(本题1分)()系统包括两项基本功能：明确培训对象和制定培训标准。A.培训需求分析B.培训规划C.培训组织实施D.培训效果评估第17题：单选题(本题1分)劳动法律关系的特征不包括（）A.它是双务关系B.它的内容是权利和义务C.它具有国家强制性D.它是劳动服务法律关系第18题：单选题(本题1分)员工信息的收集是由（）通过各种渠道将有关人员的人事材料收集起来的。A.政府就业指导部门B.需求人才主管部门C.人力资源部门D.中介猎头公司第19题：单选题(本题1分)“你好像不适合我们这里的工作，你看呢？”这属于结构化面试中的（）。A.背景性问题B.知识性问题C.思维性问题D.压力性问题第20题：单选题(本题1分)对“我为人人，人人为我”的正确理解是（）。A.我在为每一位人服务，所以每一个人都要为我服务B.“我为人人”是手段，“人人为我”是目的C.人人如果不为我服务，我也不为人人服务D.每一位从业人员都在互相服务的情况下生活着，人人都是被服务对象，人人又都在为他人服务第21题：单选题(本题1分)以下关于工作说明书和岗位规范的说法错误的是（）A.工作说明书的内容可繁可简B.岗位规范要比工作说明书所涉及的内容少C.岗位规范写工作说明书的一些内容有交叉D.工作说明书以岗位的“事”和“物”为中心第22题：单选题(本题1分)考评者（）是指在考评过程中，由于考评者的主观原因而导致