2025届福建省厦门市厦门第一中学高二物理第一学期期末调研试题含解析.docx

2025届福建省厦门市厦门第一中学高二物理第一学期期末调研试题含解析一、单选题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、如图所示，电源的电动势为E、内阻为r，L1、L2为两个相同的灯泡，线圈L的直流电阻不计，与灯泡L1连接的是一只理想二极管D．下列说法中正确的是（）A.闭合开关S稳定后L1、L2亮度相同B.断开S的瞬间，L2会逐渐熄灭C.断开S的瞬间，L1中电流方向向左D.断开S的瞬间，a点的电势比b点高2、下列说法正确的是A.安培首先发现了电流磁效应B.安培提出了电流产生磁场的方向的判定方法C.奥斯特首先提出了分子电流假说D.根据磁感应强度的定义式B=，知电流在磁场中某点不受磁场力作用，则该点的磁感应强度一定为零3、使两个完全相同的金属小球(均可视为点电荷)分别带上－3Q和＋5Q的电荷后，将它们固定在相距为a的两点，它们之间库仑力的大小为F1.现用绝缘工具使两小球相互接触后，再将它们固定在相距为2a的两点，它们之间库仑力的大小为F2.则F1与F2之比为A.2∶1B.4∶1C.16∶1D.60∶14、最先发现电流磁效应的科学家是（）A.伽利略B.帕斯卡C.牛顿D.奥斯特5、如图，一带正电的点电荷固定于O点，两虚线圆为等势线，两实线分别为带电粒子M和N先后在电场中运动的轨迹，a、b、c、d、e为轨迹和虚线圆的交点。不计重力。下列说法说法正确的是A.M带正电荷，N带负电荷B.M在b点的动能小于它在a点的动能C.N在c点的电势能小于它在e点的电势能D.N在从c点运动到d点过程中克服电场力做功6、一电子以垂直于匀强磁场的速度vA，从A处进入长为d、宽为h的磁场区域如图所示，发生偏移而从B处离开磁场，若电荷量为e，磁感应强度为B，圆弧AB的长为L，则()A.电子在磁场中运动的时间为t=B.电子在磁场中运动的时间为t=C.洛伦兹力对电子做功是BevA·hD.电子在A、B两处的速度相同二、多选题（本题共4小题，每题5分，共20分）7、将一电荷量为+Q的小球放在不带电的金属球附近，所形成的电场线分布如图所示，金属球表面的电势处处相等．a、b为电场中的两点，则A.a点电场强度比b点的大B.a点电势比b点的高C.检验电荷-q在a点的电势能比在b点的大D.将检验电荷-q从a点移到b点的过程中，电场力做负功8、如图所示电路中，电源电动势为E＝3V，内电阻为r＝1Ω，定值电阻为R＝4Ω，滑动变阻器能接入电路的最大阻值为R0＝10Ω，当滑动变阻器的滑片在中间位置时，在平行板电容器C中恰好有一带电粒子处于悬空静止状态，以下判断的是（）A.电路中的电流为0.3AB.电容器两端电压为2.7VC.若将R0的滑片向左端滑动，液滴向下运动D.若将R0的滑片向左端滑动，电容器的带电量增加9、如图，金属棒AB用软线悬挂在磁感应强度为B，方向如图所示的匀强磁场中，电流由A向B，此时悬线张力为T，欲使悬线张力变小，可采用的方法有A.改变电流方向，且适当增大电流强度B.电流方向不变，且适当增大电流强度C.将磁场反向，且适当增大磁感应强度D.磁场方向不变，且适当增大磁感强度10、“电流天平”是根据通电导线在磁场中受安培力作用制成的一种灵敏测量仪器．利用“电流天平”可以测量磁感应强度B的大小，把匝数为n的矩形导线框吊在等臂天平的一臂，另一臂挂空砝码盘，使天平平衡；再在天平砝码盘加重为mg的砝码，矩形导线框通电流强度为I的电流，长度为L的ab边在磁场中，天平再次平衡．则A.导线框中电流的方向为a→bB.导线框中电流的方向为b→aC.磁感应强度B的大小为mg/ILD.磁感应强度B大小mg/nIL三、实验题（本题共2小题，每题9分，共18分）11、某同学为了测量某灯泡内阻，进行了如下实验：（1）首先用多用电表进行粗测，下列操作步骤正确的是_____A．甲图，机械调零过程中，红黑表笔短接B．乙图，对灯泡电阻进行测量C．丙图，利用所示旋钮进行欧姆调零D．丁图，实验完成后，挡位调至所示位置（2）.选择×10Ω挡位，在正确的操作步骤下，测量灯泡电阻，测量结果如图戊所示，灯泡的电阻为________Ω（3）接下来用如图所示的实物图来测量小灯泡的伏安特性曲线，请根据实物图画出实验电路图_________12、如图所示为根据实验数据画出的路端电压U随电流I变化的图线，由图可知，该电池的电动势E=_____V，内阻r=_____Ω。四、计算题（本题共2小题，每题19分，共38分）13、如图所示，一个质量为m、电荷量为q的带正电离子，在D处沿图示方向以一定的速度射入磁感应强度为B的匀强磁场中，磁场方向垂直纸面向里．结果离子正好从距A点为d的小孔C沿垂直于电场方向进入匀强电场，此电场方向与AC平行且向上，最后离子打在G处，而G处距A点为2d(AG⊥AC)．不计离子重力，离子运动轨迹在纸面内．求：（1）此离子