校园禁烟实践报告.docx

校园禁烟实践报告一、什么是实践报告实践报告是进行实践后的报告；是汇报实践过程和结果的一种方式。二、校园禁烟实践报告（通用8篇）转眼间充满意义的社会实践生活就已结束了，大家这段时间一定收获不少吧！一定有不少东西可以写进实践报告的吧。千万不能认为实践报告随便应付就可以，以下是小编帮大家整理的校园禁烟实践报告（通用8篇），欢迎大家分享。校园禁烟实践报告1一、领导重视、制度健全首先成立控烟工作领导小组，在领导小组的统一组织下，校长亲自负责活动方案的制定和组织实施，制定了《控烟规章》明确了奖惩办法，并责成办公室派专人负责不定期的巡视、检查。二、专题宣传，认识危害充分利用健教课、班队活动、主题班会、板报、广播、校园网等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的控烟知识，培养师生不吸烟行为的好习惯，增强师生自我保健意识和能力。同时，学校还利用周一例会时间，开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。三、禁止吸烟惩罚措施学校的教室、实验室、图书馆、多功能厅、会议室、办公室等公共场所，禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具，校内教职工如有违反控烟规章现象，校内予以通报批评。四、领导带头，开展控烟学校领导带头控烟，我校上至校长，下至普通教职员工，自开展控烟活动以来，原来有吸烟习惯的男教师，现在基本的都戒除了烟瘾。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感，增强了控烟能力。我校以少先队为主要阵地，开展了主题为吸烟有害健康的一系列活动：利用周一升旗时间，想全校师生发出“校园控烟”的倡议，号召全体师生拒绝香烟，爱护身体。使全体师生充分认识到烟草对人类的危害，以创建无吸烟学校为目标，积极开展控烟工作，进一步倡导讲文明、讲卫生、讲科学、改陋习、树新风的良好社会风尚。五、家校结合扩大效果在学生中开展吸烟危害健康的作文竞赛、绘画比赛、板报评比。利用广播宣讲《吸烟、控烟小知识》，让学生深入了解关于世界无烟日烟草中的有害物质，吸烟对身体的危害等知识。从这些生动活泼、贴近生活、意义深远的活动中，同学们懂得了吸烟危害身体、污染环境，庄严承诺拒绝烟草，珍爱生命。并主动规劝亲人、朋友戒烟、控烟。同学们纷纷表示拒绝烟草，从我做起，共同营造绿色健康环境。总之，在活动中全校师生员工进一步明确了控烟的意义，为创造良好的无烟环境，培养学生良好的健康习惯，促进师生员工的身心健康作出了一定努力。我们将继续作好控烟工作，努力创建文明校园。校园禁烟实践报告2在根据国务院《关于公共场所卫生管理条例》、《城市市容和环境卫生管理条例》、《安阳市城市市容管理条例》与法规。光华路办事处控烟工作在街道办党工委的高度重视下，及相关部门的支持配合下做了大量宣传工作，现将一年来的控烟工作总结如下：一、领导重视，组织落实为扎实地开展控制工作，办事处领导高度重视，成立了控烟领导小组，组长由书记亲自挂帅，由于领导班子的确立，把此项工作纳入议事日程，做到了有重点、有计划、有组织的开展控烟工作，在开展控烟工作中，我们始终对辖区公共场所、单位、社区居委会进行了认真组织宣传。1、辖区各公共场所禁人员禁止在礼堂会议厅(室)吸烟。2、禁止在学校内教学场所、礼堂、图书阅览室、幼托机构的幼儿活动专场及其室内儿童活动场所吸烟。3、医疗机构的候诊室、诊疗室、病房等禁止吸烟。4、禁止在音乐茶座厅(室)、歌舞厅、电子娱乐室、录像放映厅吸烟。二、积极发动群众广泛宣传动员我办在此项活动中，通过社区控烟宣传，教育和亲人的劝告、督促，严格控制子女吸烟，在家庭内部形成吸烟有害的观念及政府部门开展控烟活动和无烟家庭等活动，提高居民的控烟意识。总之，在控烟教育中心的健康教育仍然须加大宣传吸烟对身体的危害及烟民对烟认识，要改变传统观念中吸烟作为一种显示地位和经济地位的方式。校园禁烟实践报告3一、领导重视、制度健全在学校控烟领导小组的统一组织下，我学校校长亲自负责，办公室制订计划，组织实施，进一步完善控烟制度，并责成办公室主任专程负责，不定期的巡视、检查。二、出台控烟措施1、成立控烟小组：组长：副组长：成员：控烟小组负责创建无烟单位、无烟环境工作。2、提倡不吸烟、不相互敬烟。3、办公室、楼道等公共场所严禁吸烟。4、凡贴有控烟标志的'控烟区，撤去烟具，严禁吸烟。如发现有违反者，控烟小组有权对其进行劝阻、教育。5、我学校人员有义务对其他人员宣传吸烟对健康的危害。三、加大宣传力度，收效显著充分利用学习、开展活动、会议等多种形式，开展吸烟有害健康的宣传教育，提高控烟知识，培养不吸烟行为的好习惯，增强自我保健意识和能力。同时，学校还利用政治学习、业务学习及各种活动，开展干部职工的控烟、戒烟教育，进一步提高干部职工的控烟能力。四、领导带头，人人参与控烟活动学校领导带头控烟，齐抓共管控烟