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最新黑龙江省七台河市新兴区中级社会工作者考试《社会工作综合能力》临考冲刺试题含解析第1题:单选题(本题1分)社区工作者在社区开展一系列活动,为社区居委会选举做准备。他们利用家访、教育讲座等形式,引导居民认识和关心居委会的功能,正确行使权利,履行义务。社会工作者运用的是()。A.组织技巧B.支持技巧C.策划技巧D.动员技巧第2题:单选题(本题1分)某街道社区服务中心招募了20位志愿者,开展面向社区独居老人的“电话问候”服务。为了保证志愿服务的顺利进行,社会工作者小秦拟对志愿者进行培训,帮助志愿者认识志愿服务的意义,了解独居老人的特点,掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过发挥()功能来实现对志愿者的管理的。A.规划B.组织C.领导D.控制第3题:单选题(本题1分)下列选项中,不属于服务结束后的评估指标的是()。A.服务是否符合服务使用者的需要B.服务使用者对整个服务是否满意C.服务是否改善了服务对象生活D.服务提供的目标是否实现第4题:单选题(本题1分)李清现年50岁,夫妻感情一直不错,最近这段时间以来,李清开始出现情绪不稳定、易激动、注意力难于集中,失眠等问题,影响了自己的工作和夫妻之间的感情。夫妻二人常因为一些小事而争吵,故向社会工作者小张求助,社会工作者小张对夫妻二人进行面谈后,认为李清很可能进入了()。A.敏感期B.更年期C.逆反期D.爆发期第5题:单选题(本题1分)社会工作理论在社会工作实务中的预测作用不包括()。A.对求助者可能发生的变化作出预测B.对影响求助者的各种因素的作用作出预测C.对社会工作者所提供的服务对求助者可能产生的效果的预测D.对社会工作者提供服务期间的社会经济形式变化的预测第6题:单选题(本题1分)认为生命有机体都是一个完整的系统,各个系统都是一个更大的系统的子系统的一般系统理论是由谁提出的()A.埃里斯B.柯柏C.卡塞尔D.贝塔朗菲第7题:单选题(本题1分)张某是一名初三学生,眼看升学在即,他却整天泡在网吧。张某的班主任十分担心张某,于是将张某带到学校工作者这里,希望张某能够接受服务,改变自己的行为。请问,社会工作者对张某首先需要()。A.了解张某的求助愿望B.建立专业服务关系C.鼓励求助对象积极面对改变D.收集张某的相关资料第8题:单选题(本题1分)社会工作者小魏面向本地区商户开展了一系列宣传工作,动员他们为社区行动不便的居民提供上门服务,小魏的做法体现出的社区工作具体目标是()。A.培养民主精神B.尊重社区自决C.善用社区资源D.提高居民能力第9题:单选题(本题1分)社会工作者协助丧偶独居老人建立互助小组,发展社会支持网络。老人通过相互陪伴与支持,缓解思念亲人的情绪,转移注意力,开始新生活。社会工作者的下列做法中,运用了正面强化技巧的是().A.赞赏老人尝试结交新朋友的行动B.指导老人直接面对丧亲C.引导老人分享经验并且宣泄情绪D.鼓励老人了解并提升抗逆力第10题:单选题(本题1分)青年阶段心理发展的主要特征()。A.青年人感知、记忆、想象能力均达到成熟水平B.抽象逻辑思维是假设的、形式的和反省的思维C.逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段D.青少年的情绪发展比较丰富和强烈,出现两极发展特征第11题:单选题(本题1分)社会策划模式的()是解决实质性的社区问题。A.行动目标B.过程目标C.实施目标D.任务目标第12题:单选题(本题1分)老宋退休后脾气变得很暴躁,经常与妻儿吵架,家里气氛紧张。社会工作者得知老宋一家的情况后为其提供服务。下列社会工作者的做法中,体现关系协调者角色的是()。A.建议老宋向原单位争取返聘B.帮助老宋逐渐适应退休生活C.为老宋进行情绪疏导和减压D.促进老宋与家人的相互沟通第13题:单选题(本题1分)问题和答案是问卷的核心,问题有态度、行为和状态三种,其中人口社会特征、个人经历和其他信息属于()A.状态B.行为C.态度D.价值第14题:单选题(本题1分)对社会工作的“社会性”一词,理解正确的一组是()。A.营利的、经济性的、利己的B.非营利性、服务性的、利己的C.非营利性、服务性的、利他的D.营利的、经济性的、利他的第15题:单选题(本题1分)学校社会工作者组织一个班级上的“差生”成立一个小组,社会工作者为这个小组制定的具体工作目标为:通过小组活动,增强学生的自信心,改善他们一直被贬损的自我形象。这个具体目标属于()。A.沟通目标B.过程目标C.问题目标D.需求目标第16题:单选题(本题1分)八岁的小男孩小明从同桌的书包里偷了十块钱交给了老师,说是自己路上捡到的,得到了老师的表扬,但是很快小明就被别的小朋友揭发了,老师又批评他,小明承认了自己的错误,表示以后不会再偷钱了。小明的行为处于科尔伯格的道德发展阶段论的()。A.前习俗水平的第一阶段B.前习俗水平的第二阶段C.