最新茂名市电白县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》全真模拟试卷含解析.docx

最新茂名市电白县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》全真模拟试卷含解析第1题：单选题(本题1分)社会工作的重要任务和目标是（）。A.促进社会公正B.促进发展C.助人自助D.解决社会问题第2题：单选题(本题1分)当人格失调时，弗洛伊德理论将治疗的焦点放在对（）的强化上。A.本我B.自我C.超我D.自我和超我第3题：单选题(本题1分)某社会服务机构结合自身特点，改善与政府以及工会等相关部门的关系，维持与管理部门的良好对话，积极开展员工团队建设和员工辅导活动，促进管理者与基层服务者之间的和谐沟通。这是服务机构运用（）的人力资源管理方式来提高机构服务效率的行为。A.薪酬管理B.训练与发展C.绩效评估与激励D.员工关系与维持第4题：单选题(本题1分)某智障人士服务机构的社会工作者经常带着服务对象外出，学习乘坐公交车，去超市购物，去图书馆看图画书，并参与社区活动，学习人际交往。这属于社会工作的（）。A.外展服务B.康复服务C.矫治服务D.医疗服务第5题：单选题(本题1分)某机构筹得一笔经费，招募到10名志愿者，为老旧小区贫困家庭进行居室维修。社会工作者小王根据志愿者的专长进行了分组，并对他们开展了培训，帮助他们了解这些家庭的基本情况。小王的上述工作发挥了志愿者管理中的（）功能。A.规划B.组织C.督导D.激励第6题：单选题(本题1分)发展模式关注的焦点是小组组员的（）。A.生理因素B.自我功能C.病理因素D.社会功能第7题：单选题(本题1分)提供临终关怀服务的社会工作者有时会在服务对象去世时，责怪自己做得不够好，情绪悲伤，感到沮丧和无力。为了协助社会工作者适应和处理服务中产生的上述问题，社会工作督导应注重（）。A.给社会工作者讲授患者死亡的原因和相关知识B.给社会工作者讲授如何协助逝者家属的生活适应C.与社会工作者探讨所产生的负面情绪及解决的途径D.协助社会工作者认识到应用积极的情绪去替代负面情绪第8题：单选题(本题1分)关于弗洛伊德精神分析理论人格结构的观点，下列阐述错误的是()。A.本我处于一种混沌状态，它不会随时间与经验的改变而发生改变B.自我调节本我的欲望以及超我与外界的要求C.超我由自我发展得来，包括意识、前意识和潜意识D.自我是本我由经验中发展出来的，包括意识和前意识第9题：单选题(本题1分)在我国，我们把在政府部门、人民团体、事业单位以及社会团体中，对困难群体和职工直接提供救助和帮助的工作称为行政性半专业化社会工作，把从事这类活动的人称为实际社会工作人员。下面对实际社会工作人员的认识错误的是（）。A.一般是行政或事业干部B.往往没有受到系统的专业培训C.采用行政系统自上而下开展工作D.遵循专业权威开展工作第10题：单选题(本题1分)“小事不出村，大事不出镇，矛盾不上交。”20世纪60年代的“枫桥经验”历史沉淀，在创新基层社会治理中焕发了活力，有利于满足新时代人民群众美好生活的需要。从人类需要层次类型出发，能够反映新时代人民群众美好生活需要的是（)。A.发展性需要B.物质性需要C.生存性需要D.生理性需要第11题：单选题(本题1分)社会支持网络取向的干预评估中确定网络所包括的人员的生活领域，以及彼此之间的关系，最重要的是这些人员对于服务对象的重要性。该评估是()的评估。A.意识层面B.社会层面C.社区层面D.个人层面第12题：单选题(本题1分)关于社会工作伦理决定的说法，正确的是（）。A.为协助服务对象做出决断，社会工作者应在与其督导者商议以后做出伦理决定B.为维护服务对象权益，社会工作者在服务每个阶段都应征得服务对象的同意C.为保护服务对象隐私，社会工作者不得向利益方透露服务对象个人信息D.为尊重服务对象选择，社会工作者在服务过程中应尽最大可能做到认同和接受第13题：单选题(本题1分)社会工作者小李曾为打工子弟的流动儿童服务过，他认为这些流动儿童的问题不是他们自身所固有的，而是他们从别处学习得来的，所以可以通过学习改变他们的问题和行为。小李的这种看法属于社会工作的（）理论。A.精神分析B.生态系统C.增加权能D.认知行为第14题：单选题(本题1分)某社会工作服务机构的员工因为最近多次加班，感觉疲惫不堪。在这种情况下，机构领导者最适宜采取的做法是（）A.招募志愿者，代替员工完成临时加班工作B.说明加班的缘由，寻求员工的理解与合作C.使用领导者职权，要求员工继续加班工作D.教育员工，强调其完成工作任务的重要性第15题：单选题(本题1分)（）不是判定正常与偏差行为的标准。A.统计学标准B.社会规范与价值标准C.个人主观体验D.道德规则第16题：单选题(本题1分)小王是四川地震介入灾区开展服务的一名社工，主要开展震后情绪支持小组活动，在服务过程中，小王的督导发现在服务中，小王自身也会有紧张不安的状况，于是介绍他到上海的社工机构参加