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保护环境的主题班会教案 作为一位不辞辛劳的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作, 教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢?以下是小 编为大家收集的保护环境的主题班会教案(通用6篇),欢迎大家分 享。 保护环境的主题班会教案1 一、目的: 1、让同学们知道生命可贵,认识到环境保护对人类和发展的重要 意义。 2、让学生联系实际,在生活中自觉增强保护环境的意识。 3、让学生了解环保有关知识,增强学生的环保知识以及提高他们 对环保的意义。 二、班会内容: 1、认识生命的意义。 2、认识环境污染对人类造成的灾害。 3、让学生树立环保意识,关爱地球。 三、主题班会形式: 介绍环保的重要性,进行相关知识竞赛。 四、目班会过程: 1、主持人(班长): (1)介绍环境污染的种类 (2)让学生发表意见。 2、老师结合学生实际,指出学生破坏环境的行为。 3、班长组织环保知识竞赛。 五、课后要求学生写污染调查报告。 附问答题: 1、今世界严重关切的主要环境是什么? 2、世界环境日是每年几号? 3、什么是水体有机污染? 4、什么是水体的有毐物污染? 5、什么是海洋污染? 6、我国的“九五”的环境保护目标是什么? 7、我国2010年环境保护的远景是什么? 8、国家环境保护模范城市的重要标志是什么? 9、环境污染带来哪些害处? 保护环境的主题班会教案2 活动目的: 培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性, 提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。 活动准备: 1、每人写一篇400字以上有关保护校园环境的日记。 2、在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的 教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方 面有哪些工作要做。 活动过程: 一、创设意境,导入主题。 1、让学生观看环保专题片,初步了解人类破坏环境的状况。 2、导入主题:一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思,大自然良好 的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然, 所以人类也遭到了大自然的严惩。我们前不久学过的《秃鹰之死》讲 的也是环保问题。在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环 保问题:光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问 题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开 的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的口号。校园不是工 厂,不是大城市,那么,有没有环保方面的问题呢,请同学们将观察 到的具体情况介绍一下。 二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。 1、师:前几天上完《秃鹰之死》这篇课文后,老师要求同学们注 意观察校园的各种场所,找出值得注意的环保问题,分析它的危害, 然后写一篇日记,同学们做了吗?请交流一下。 2、全班分成五个小组,老师指定组长,然后各组长集中本组同学 交流,讨论(读观察日记),组长记录整理。 3、五个组长将记录材料在班会上宣读。 4、教师小结: 通过同学们的交流反映,看来校园里值得注意的环保问题还真不 少:乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。特别严重的是, 很多同学乱踩草坪,习以为常,至今已有几片绿草如茵的草坪变成了 寸草不长的黄土地,我们028班男生宿舍前面的小块草地就差不多变 成了这个样子。校园是教育盲人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、 通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了 环境污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观。要是每 人人都放纵这种破坏环保的行为,用不了多久,绿草坪就会变成灰尘 滚滚的黄土地,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。 三、保护校园美丽、整洁的环境,我们有哪些工作要做。 1、师:要保护好校园环境,我们需要迫切做好哪些工作呢?请各 组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。 2、学生代表上台发言。 3、教师小结:通过刚才各个组的代表同学上台发言,我们看到, 我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多,上台发言的同学提出 了不少很好的意见。我想可以这样概括:爱护校园,人人有责;环保 问题,人人重视,从我做起。 目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是: 1、废纸不要随意扔掉当垃圾,应该用一人废纸箱(或废纸袋)把 它们集中起来,期末拿去卖,变废为宝; 2、要全校行动,把乱写乱画在墙壁上的`脏话秽语、下流漫画清 除,禁止在校园内起哄怪叫,清除精神垃圾; 3、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好,自己平时不践踏草地, 也制止别人乱踏草地行为。 保护环境的主题班会教案3 活动目标: 1、培养学生养成良好的卫生习惯,不随意意乱丢垃圾。 2、培养学生热爱校园,树立美化校园的意识。 3、使同学们了解环境污染的现状,激发学生爱环境的情感,并激 发他们争做环保小卫士。活动准备:课件、校园