2024年铜川市宜君县二级建造师考试《公路工程管理与实务》高分冲刺试题（附答案及解析）.docx

2024年铜川市宜君县二级建造师考试《公路工程管理与实务》高分冲刺试题（附答案及解析）第1题：单选题(本题1分)非承重侧模板应在混凝土强度能保证其表面及棱角不致因拆模而受损坏时方可拆除，一般应在混凝土抗压强度达到（）MPa时方可拆除侧模板。A.1B.1.5C.2.5D.5第2题：单选题(本题1分)关于水泥混凝土路面的水泥选用原则，正确的是（）。A.重交通荷载等级的公路面层应采用旋窑生产的道路硅酸盐水泥、硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥B.高温期施工应采用早强型水泥C.低温期施工应采用普通型水泥D.采用机械化铺筑时，应选用袋装水泥第3题：单选题(本题1分)简支梁桥的质量控制关键点不包括（）。A.拱肋拱轴线的控制B.预拱度的控制C.梁板之间现浇带混凝土质量控制D.支座、护栏等预埋件的位置控制第4题：单选题(本题1分)下列各项合同文件按照优先解释的原则，处于最后解释的是（）。A.中标通知书B.专项合同条款C.技术规范D.图纸第5题：单选题(本题1分)以下不属于级配型的是（）。A.级配碎石B.级配砾石C.符合级配的天然砂砾D.部分砾石经轧制未掺配砾石第6题：单选题(本题1分)根据《公路施工企业信用评价规则》，下列关于信用评价等级的说法，错误的是（）。A.公路施工企业资质升级的，其信用评价等级不变B.企业分立的，按照新设立企业确定信用评价等级，但不得高于原评价等级C.企业合并的，按照合并前信用评价等级较高企业等级确定D.联合体参与投标时，其信用等级按照联合体各方最低等级认定第7题：单选题(本题1分)软土的天然含水量一般是（）。A.10%～30%B.20%～50%C.30%～70%D.60%～90%第8题：单选题(本题1分)机结合料稳定材料组成设计流程正确的是（）A.施工参数确定→生产配合比设计→目标配合比设计→原材料检验B.施工参数确定→目标配合比设计→生产配合比设计→原材料检验C.原材料检验→生产配合比设计→目标合比设计→施工参数确定D.原材料检验→目标配合比设计→生产配合比设计→施工参数确定第9题：单选题(本题1分)路基网裂病害的原因不包括（）。A.土的塑性指数偏高B.路基碾压时土含水量偏小C.路基下层土过湿D.路基压实后养护不到位，表面失水过多第10题：单选题(本题1分)下面关于填土路堤施工技术说法错误的是（）A.性质不同的填料，应水平分层、分段填筑，分层压实B.不得在由透水性差的填料所填筑的路堤边坡上覆盖透水性好的填料C.同一层路基应采用同一种填料，不得混合填筑D.在有地下水的路段或浸水路堤，宜填筑水稳性好的填料第11题：单选题(本题1分)关于公路工程地下作业安全技术要点的说法，错误的是（）。A.可采用湿式凿岩机进行机械凿岩B.爆破加工房应设在洞口50m以外的安全地点C.应使用金属炮棍装药D.必须由原爆破人员按规定处理“盲炮”第12题：单选题(本题1分)下列压路机中，最适用于碾压块石的是（）。A.凸块式振动压路机B.羊脚式振动压路机C.5～10t光轮振动压路机D.10～15t光轮振动压路机第13题：单选题(本题1分)浇筑承台混凝土的模板一般采用（）。A.木模B.组合木模C.组合钢模D.钢木混合模板第14题：单选题(本题1分)关于透层施工说法错误的是（）。A.气温低于10℃或大风、即将降雨时不得喷洒透层油B.透层油洒布后应自由流淌，应渗入基层一定深度，在表面形成油膜C.应按设计喷油量一次均匀洒布，当有漏洒时，应人工补洒D.在摊铺沥青前，应将局部尚有多余的未渗入基层的沥青清除第15题：单选题(本题1分)关于构件的场内移运，不符合规定的是（）。A.施加预应力后可将其从预制台座吊至场内的存放台座再进行孔道压浆B.梁、板在孔道压浆前可多次倒运C.吊移过程中不得对梁、板产生任何冲击和碰撞D.后张预应力混凝土梁、板在孔道压浆后进行移运的，其压浆浆体强度应不低于设计强度的80%第16题：单选题(本题1分)项目经理部第一级技术交底工作由谁（）交底。A.项目总工B.项目各部门负责C.各分部分项主管工程师D.现场技术员第17题：单选题(本题1分)工程各合同段交工验收结束后，由（）对整个工程项目进行工程质量评定。A.项目法人B.监督机构C.监理单位D.竣工验收委员会第18题：单选题(本题1分)不属于路基质量检验中土方路基实测项目的是（）。A.压实度B.弯沉值C.宽度D.土的强度第19题：单选题(本题1分)从拱顶截面形心至相邻两拱脚截面形心之连线的垂直距离为（）。A.净矢高B.计算矢高C.标准矢高D.基准矢高第20题：单选题(本题1分)公路工程标准体系中关于“规范”概念的描述正确的是（）。【2022新教材此考点已删除】A.对完成某项任务的方法、内容及形式等的要求B.对某一阶段或某种结构的某项任务的目的、技术内容、方法、质量等做出的系列规定C.对材料、产品、行为