2024年湖南省株洲市炎陵县二级建造师考试《矿业工程管理与实务》深度自测卷（附答案及解析）.docx

2024年湖南省株洲市炎陵县二级建造师考试《矿业工程管理与实务》深度自测卷（附答案及解析）第1题：单选题(本题1分)在立井施工中，（）是最费工时的工作，它约占整个掘进工作循环时间的50％～60％，是决定立井施工速度的关键工作。A.装岩与提升工作B.钻眼爆破工作C.测量工作D.支护工作第2题：单选题(本题1分)关于建筑方格网的布设要求，说法正确的是（）。A.方格网的转折角应为90°B.方格网的主轴线应设置一个建筑物的中部C.方格网的主轴线应与主要建筑物的短轴线平行D.方格网的边长一般选为10~20m第3题：单选题(本题1分)地下连续墙施工各工序先后顺序是（）。A.导墙—分段成槽—泥浆护壁—浇筑混凝土B.导墙—分段成槽—掉放接头管—浇筑混凝土C.导墙—分段挖土成槽—注入泥浆—排渣D.分段成槽—导墙—吸泥清底—浇筑混凝土第4题：单选题(本题1分)关于岩石的物理性质，以下说法错误的是（）。A.岩石的孔隙性是指岩石中各种孔隙(包括毛细管、洞隙、空隙、细裂隙以及岩溶溶洞和粗裂隙)的发育程度，可用孔隙率与孔隙比表示。孔隙率即岩石中孔隙总体积与包括孔隙在内的岩石总体积之比。孔隙比是指岩石孔隙总体积与岩石固体部分体积之比。砾岩、砂岩等沉积岩类岩石经常具有较大的孔隙率。岩石随着孔隙率的增大，其透水性增大，强度降低B.岩石的吸水性指岩石在一定条件下的吸水能力。一般用自然吸水率、饱和吸水率及饱和系数表示。岩石的吸水率、饱和系数大，表明岩石的吸水能力强，水对岩石颗粒间结合物的浸湿、软化作用就强，岩石强度和稳定性受水作用的影响就越显著C.岩石的软化性用软化系数表示，是指水饱和状态下的试件与干燥状态下的试件(或自然含水状态下)单向抗压强度之比。它是判定岩石耐风化、耐水浸能力的指标之一。软化系数小于0.55的岩石，其抗水、抗风化和抗冻性较差D.岩石的抗冻性是指它抵抗冻融破坏的性能。抗冻性主要取决于岩石开型孔隙的发育程度、亲水性和可溶性矿物含量及矿物颗粒间联结强度。吸水率、饱和系数和软化系数等指标可以作为判定岩石抗冻性的间接指标。一般认为吸水率小于0.5%，饱和系数小于0.8，软化系数大于0.75的岩石，为抗冻岩石第5题：单选题(本题1分)麓工机械使用费不包括()。A.试运转费B.大修理费C.车船年检费D.财产保险费第6题：单选题(本题1分)关于混凝土的说法，正确的是A.混凝土拌合时必须掺入一定量的外加剂B.符合标准的生活饮用水可拌制各种混凝土C.良好的骨料级配有利于控制混凝土的质量，但不利于节约水泥D.泵送混凝土宜选用细砂第7题：单选题(本题1分)强夯置换法在设计前必须通过（）确定其适用性和处理效果。A.稳定性验算B.稳定性试验C.现场试验D.现场考察第8题：单选题(本题1分)下列不属于深孔爆破的起爆方式的是（）。A.排间顺序起爆B.波浪式起爆C.台阶爆破D.楔形起爆第9题：单选题(本题1分)当岩石工程分类中的若干分类条件有不同评价结果时，则正确的结论是（）A.无法评价该岩石工程分类的等级B.需要重新验证不同评价参数值C.以其中最低评价的结果为准D.以各项评价等级的平均值为准第10题：单选题(本题1分)两盘沿近直立断层面作水平移动的断层称为（）。A.正断层B.逆断层C.平推断层D.构造断层第11题：单选题(本题1分)不需要临时支护的立井井筒施工作业方式是（）。A.短段单行作业B.长段单行作业C.长段平行作业D.短段平行作业第12题：单选题(本题1分)根据《煤炭建设工程资料管理标准》NB／T51051—2016，属于井巷工程竣工验收资料中技术资料的是（）。A.开工报告B.单位工程质量认证书C.施工组织设计D.隐蔽工程检查验收记录第13题：单选题(本题1分)立井井筒根据（）在时间和空间的不同安排方式，立井井筒施工方式可分为掘、砌单行作业，掘、砌平行作业，掘、砌混合作业和掘、砌、安一次成井。A.掘进、砌壁和安装B.掘进、砌壁C.砌壁、安装D.掘进、安装第14题：单选题(本题1分)关于矿业工程施工测量实施的原则，正确的是（）A.从整体到局部、先控制后细部、由低级到高级B.从局部到整体、先细部后控制、由低级到高级C.从整体到局部、先控制后细部、由高级到低级D.从局部到整体、先细部后控制、由高级到低级第15题：单选题(本题1分)下列不属于地质构造基本类型的是（）。A.单斜构造B.褶皱构造C.断裂构造D.层理构造第16题：单选题(本题1分)关于施工劳务分包合同中的承包人的主要义务，以下说法错误的是（）。A.按时提供图纸，及时交付材料、设备，所提供的施工机械设备、周转材料、安全设施保证施工需要B.按合同约定，向劳务分包人支付劳动报酬C.严格按照设计图纸、施工验收规范、有关技术要求及施工组织设计精心组织施工，确保工程质量达到约定的标准D.负责与发包人、监理、设计及有关部门联系