高一历史必修一第三单元复习提纲.doc

恒杰双语学校高一历史必修一第三单元复习提纲一、英国君主立宪制的建立（一）、前提：英国资产阶级革命的胜利（1640~1688年）1、原因：2、完成：1688年“”，标志着英国资产阶级革命结束。（二）、确立：1689年的《》1、内容：限制国王的权利，保证议会的立法权、财政权等权力。2、意义：该宪法使封建时代的君权神授遭到否定，君主权力由法律赋予，受到法律严格制约，的权力得以保障，标志着英国的制确立起来。（三）、内容：1、国王：国王作为国家元首，是国家统一的象征，处于“”地位；同时，也是英联邦首脑，起着维系英联邦的纽带作用；2、议会：国家权力中心，国家的最高机关。议会掌握的权力、和决定重大的经济政策的权力。产生：国王任命在议会大选中获胜的多数党领袖为首相职能：掌握国家的大权和权3、首相：（英国第一位首相是）4、内阁：内阁首脑是首相。内阁成员集体负责，与首相共进退，内阁及首相对负责，体现原则。（四）、特点：①议会权力至上，是国家权力中心；②国王是国家元首，是国家统一的象征，处于“统而不治”的地位。（五）、作用及影响：1、君主立宪制为英国资本主义的发展提供了有力保障；2、有利于避免暴力冲突，稳定社会秩序；（各派可通过议会竞争实现自己的政治主张，如1832年英国议会改革，工业资产阶级获得更多席位。）3、使英国走上资产阶级政治民主化的道路；4、为其他国家树立了一种政体模式。二、美国联邦政府的建立一、美国1787年宪法（一）、建立原因和条件：1、前提条件：美国独立战争的胜利2、主要原因：独立之初的美国的邦联制使形势很严峻（中央权力较弱，各州的权力很大，有权征兵、征税和发行货币，财政政策更是各行其是。邦联制使美国政治、经济、文化、外交受阻。）3、理论来源：受启蒙思想家的“三权分立”学说的影响（二）、制定：1787年在召开制定了1787年宪法。（三）、内容：1、中央与地方的关系：实行制A.联邦政府拥有、、、大权，有利于加强中央集权，有利于资本主义的发展。B.地方有一定的自治权，避免过度集权，有利于发挥地方积极性，有利于资本主义的发展。2、国家权力的分配（1）、立法权——行使①国会实行两院制：每州2名，任期年，每两年改选1/3：按各州人口比例由选民直接选出②国会通过的法案，须经批准后才生效③国会除有立法大权外，还拥有权和权，参议院有对总统和的审批权（2）、行政权——行使①总统由选民产生，任期年②总统是、和③总统可任命政府官员和大法官，但须经同意④总统可对国会通过的法律行权（3）、司法权——行使①最高法院法官由任命，但须经批准②最高法院拥有权，并有权（四）、原则：1787年宪法体现了原则（五）、评价：1、积极意义：①1787年宪法是世界上第一部比较完整的，奠定了美国政治制度的法律基础，并对以后资本主义国家制度的建立起到示范作用；②加强了国家的权力，又体现了分权与制衡原则，保障了资产阶级民主制度；③地方自治权与中央政权形成和谐统一的关系，有利于资本主义的发展。④维护了独立战争的重大成就，使政府建立在民主原则的基础上，带来美国长期稳定。2、局限性：①没有真正解决人权问题，承认的存在，留有种族歧视的烙印；②妇女地位低下，印第安人、黑人无选举权。（六）、实践：1789年，当选为美国第一任总统。他两届任满后，坚持不再参选，开启了美国总统任期一般不超过届的先例。二、两党制的形成与发展1、美国“两党”主要指：（象征物：）；（象征物：）他们的性质都是：2、两党对峙格局最终形成的时期是：3、美国总统共和制的一大特色是：三、资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展（一）法国的资产阶级共和制1、艰难的法兰西共和之路（了解）1789年，法国爆发了资产阶级革命；1792---1804年，法兰西第一共和国；1804—1814年，；1815—1830年，波旁王朝复辟；1830---1848年，七月王朝；1848—1852年，法兰西第二共和国；1852—1871年，法兰西第二帝国；1871年以后，。结论：法兰西历史的发展进程，就是与斗争，最终确立体制的过程，揭示了人类每一步的前进都冲满着矛盾和斗争。2、法国共和政体（1）、确立：1875年通过了《》，标志着法国确立了资产阶级共和政体。（2）、内容：宪法规定立法权属于，它由参议院和众议院组成，众议院议员由成年男子，任期四年；参议院议员由产生，任期九年，每三年改选其中的三分之一。参议院有权否决。宪法规定国家的行政权由掌握，总统由选出，任期年，可连选连任。总统是和，有权任命、和实行；经参议院同意有权。（3）、作用：资产阶级共和政体的最终确立和巩固，为法国工业资本主义的进一步发展奠定了基础（二）德意志帝国的君主立宪制——不彻底和不完善的代议制1、前提：德国统一大业的完成①原因：19世纪中期，德意志状态严重阻碍了资本主义的发展②概括：普鲁士首相提出“