世界历史提纲.doc

一、伯利克里改革（九上P14）1、时间：公元前五世纪后半期2、改革者：伯利克里3、主要内容：扩大公民的权利；鼓励学术研究、重视教育、发展文艺；4、作用：使雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶制民主政治发展到古代世界的顶峰。二、日本“大化改新”（九上P24-25）1、时间：7世纪中期2、改革者：孝德天皇3、主要内容：①政治方面：建立中央集权的天皇制国家，以才选官②经济方面：把很多贵族土地收归国有，部民转化为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。4、影响：它是日本从奴隶社会走向封建社会过度的标志。三、文艺复兴（九上P58-59-60）1、时间：14世纪—17世纪上半叶2、最先兴起的国家：意大利3、中心思潮：人文主义4、实质：新兴的资产阶级文化5、早期代表：代表人物国别主要作品及其成就但丁意大利创作长诗《神曲》，率先批评教会达•芬奇意大利创作名画《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等莎士比亚英国创作剧本《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等6、作用：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。4.古老文明的诞生与其地理环境的关系大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存；大河上游高山积雪的融化，导致河水的定期泛滥，泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤，这些都有利于农业生产的发展。（二）中古亚欧文明什么是中古史：中古史也叫中世纪史，指的是476年西罗马帝国灭亡到1640年英国资产阶级革命爆发这一时期的历史。封建制度的形成、发展和解体是这一时期欧洲历史的主线。西欧封建社会的等级制度看课文思考：1、西欧城市重新兴起的时间是何时？2、当时著名的城市有哪些？3、简述当时西欧城市的布局和规模特点。4、西欧城市取得自治的方式主要有哪些？5、在西欧城市和工商业发展的过程中，什么阶级形成了？后来又从这个阶级中演化出了什么阶级？小结消极的一面：战争具有强烈的破坏性世界各民族各地区和平交往的历史意义1、和平交往促进了世界各地区各民族人民的互相了解，加深了彼此的联系和友谊2、传播了先进的生产力和文化，促进了各地区经济和文化的发展3、使世界日益成为一个息息相关的整体阿拉伯还有哪些文化方面的贡献？1、是东西方文化交流的桥梁（如：传播阿拉伯数字）2、翻译并保存了古希腊文化著作3、创立了完整的代数学4、医学成就突出（《医典》《医药集成》）文明交往与文化传播的两种方式亚历山大东征，罗马帝国的军事扩张，造纸术，火药、火器的西传，希波战争等。马可·波罗东来，郑和下西洋，玄奘西行，鉴真东渡，日本派遣大量谴唐使来华，大化改新等等。战争暴力：文明友好：埃及象形文字、苏美尔人创制楔形文字、腓尼基字母文字世界三大宗教文学与戏剧杰出的科学家著名建筑文字《荷马史诗》《俄底浦斯王》《天方夜谭》阿基米德发现杠杆定律和浮力定律麦加大清真寺（伊斯兰教第一大圣寺）巴黎圣母院（巴黎最古老的，最高的天主教堂）内容／名称创立时间创始人创始地教义佛教基督教伊斯兰教世界三大宗教公元前6世纪1世纪7世纪释迦牟尼（乔达摩.悉达多）耶稣穆罕默德印度巴勒斯坦一带阿拉伯半岛的麦加众生平等消除欲望忍耐顺从上帝面前人人平等经典：圣经安拉是宇宙最高主宰经典：古兰经共同特点：后来都被统治阶级利用，成为控制人们思想的工具６、日本大化改新仿效的是（）Ａ希腊民主制度Ｂ中国隋唐制度Ｃ罗马共和制度Ｄ西欧等级制度７、世界通用的“阿拉伯数字”，它的最初创造者是古代（）A．中国人B．阿拉伯人C．印度人D．巴比伦人８、基督教会确立耶稣出生日期是12月25日，并将这一天定为（）A、寒食节B、宰牲节C、愚人节D、圣诞节９、《古兰经》是哪一宗教的经典（）Ａ佛教Ｂ基督教Ｃ伊斯兰教Ｄ犹太教BCDC**九年级世界历史（上册）单元复习第一、二、三单元世界古代史人类进化进程：古猿（南方古猿）正在形成中的人直立行走，不会制造工具完全形成的人直立行走、制造工具旧石器时代早期猿人晚期猿人新石器时代早期智人晚期智人打制石器磨制石器三大人种比较母系氏族与父系氏族的不同特点母系氏族父系氏族社会地位不同妇女居主导地位男子居主导地位血缘知识增加只知其母，不知其父既知其母，又知其父社会组织结构变化财产公有，生产和分配以集体为基础前期财产公有，后期出现私有财产世界古代史你能说出图中有哪四大文明古国吗?被称为文明古国的原因：最早由原始社会进入奴隶社会。古埃及文明发源于尼罗河流域。约公元前3500年出现奴隶制国家，约公元前3000年初步统一。公元前6世纪被波斯所灭。公元前18世纪统一两河流域的是古巴比伦王国国王汉谟拉比。为了维护奴隶主的利益，他制定了一部法典，就是汉谟拉比法典，“以眼还眼，以牙还牙”就出自此法典。地位：汉谟拉比法典是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。阅读下列材料，回答问题：第226条：倘理发师未告知奴隶之主人