议题式教学的层式架构.pdf
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议题式教学的层式架构.pdf
议题式教学的层式架构首先,我们需要明确一个关键问题:什么是议题式教学?简单来说,议题式教学是一种以特定议题为核心,以学生的自主学习和合作探究为主要方式,通过教师的引导和总结,帮助学生掌握知识、提高能力和培养价值观的教学方式。这种教学方式尤其适合于高中阶段的政治、历史、地理等学科的教学,因为它能够有效地提高学生的学习效果和考试成绩,同时还能培养学生的创新精神和实践能力。其次,我们需要了解议题式教学的实施方式。一般来说,议题式教学包括四个基本环节:问题提出、资料搜集与整理、小组讨论和成果展示。在问题提出环节,
结合教材 确立议题 议题式教学.pdf
标题:结合教材,确立议题:议题式教学的重要性和实践方法摘要:议题式教学是一种重要的教学方式,它能够帮助学生在课堂学习中更好地理解和运用知识。本文将深入探讨议题式教学的重要性,以及如何结合教材来确立议题,为学生提供更丰富的学习体验。一、引言议题式教学是当下教学领域备受关注的一种教学方法。通过结合教材,教师可以帮助学生更加深入地理解和应用知识。本文将重点探讨议题式教学的重要性,并提供实践方法,帮助教师更好地在课堂上实施议题式教学。二、议题式教学的重要性1.帮助学生建立知识框架议题式教学能够帮助学生建立起更为完
谈谈对议题式教学的认识、探索。.pdf
【议题式教学:引发思考的教育方式】1.引言议题式教学,作为一种引发学生思考和独立探索的教育方式,近年来在教育领域备受关注。它不同于传统的直接知识传授,而是通过设立议题、问题或挑战,激发学生的好奇心和求知欲,引导他们在学习过程中进行积极的思考和思维碰撞。在这篇文章中,我将从深度和广度两个方面,对议题式教学进行全面评估和探讨。2.认识议题式教学议题式教学突破了传统教学的桎梏,不再重视教师的传授,而是更注重学生的主体性和能动性。在这种教学方式下,学生由被动的接受者转变为主动的参与者,他们需要思考、质疑、探索,并
议题式教学的单元设计.pdf
议题式教学的单元设计摘要:议题式教学是落实活动型学科课程的重要抓手。要做好议题式教学的设计与实施,就要正确理解议题和议题式教学,正确认识活动型学科课程中活动设计与学科内容的关系,不“为活动而活动”。在议题式教学的设计中,要精致设计议题式教学的问题链条和展开流程,充分体现教学逻辑和学生认知规律要求。议题式教学的评价要坚持立德树人的根本任务和素养培育的明确导向。活动课程是普通高中思想政治课程标准修订中的一个亮点,而课题教学的设计与实施是实现活动课程的重要抓手。但是,对于如何理解问题导向教学,如何精巧地设计和实
关注核心素养 探索议题式教学.doc
关注核心素养探索议题式教学单元时政探究课:享受减税红利走向美好生活——《国家财政依法纳税》上海师范大学附属外国语中学执教者:李志慧班级:高一(1)班教学设计依据课程标准要求基于学科基本要求,本单元主要学习我国财政和税收的基本知识,理解财政和税收在经济发展和提高人民生活水平中的作用。通过查阅我国每年度的财政收支情况,体会我国的财政是以人为本的公共财政,感悟我国税收“取之于民、用之于民”的本质;通过对纳税的典型案例分析,提升作出正确价值判断和选择的能力,增强依法诚信纳税光荣的意识。教材文本分析本单元由《财政及