申诉权范文10篇.docx
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申诉权范文10篇
教师如何依法行使申诉权?.doc
教师如何依法行使申诉权?《中华人民共和国教师法》第39条规定:“教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的30日内,作出处理”;“教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定的权利时,可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉;同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。”这一规定表明,我国教师享有申诉权,即教师可以对所在学校或者其他教育机构以及当地人民政府的有关部门的侵权行为或者不公正处理提出申诉。那么教师可进行申诉的情况
申诉权宪法定性问题------.pdf
论上访者的控告申诉权.pptx
上访者的控告申诉权01添加章节标题上访者的控告申诉权概述控告申诉权的定义控告申诉权的重要性控告申诉权的法律依据上访者的控告申诉权现状控告申诉权的行使现状控告申诉权行使中存在的问题控告申诉权行使问题的原因分析保障上访者的控告申诉权的措施完善法律法规建立完善的救济机制加强司法公正和透明度提高公民的法律意识上访者的控告申诉权行使的未来展望完善法律法规的展望救济机制的展望司法公正和透明度的展望提高公民法律意识的展望结论对上访者的控告申诉权的总结对保障上访者的控告申诉权的建议THANKYOU
申诉权的宪去定性问题研究.docx
申诉权的宪去定性问题研究论文关键词:申诉权监督权获得权利救济的权利宪法权利论文摘要:我国《宪法》第41条的规定引起了我们对申诉权的宪法定性问题的质疑,中诉权不应属于监督权,而应属于获得权利救济的权利,这样的定性对我国宪法理论的完善和宪法立法的发展具有重要意义。一、问题的提出我国现行宪法第41条第l款规定:“中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害