“师德讲堂”培训心得体会.docx

“师德讲堂”培训心得体会“破冰”的魅力是如此之大！这次的“破冰之旅”其实质就是一次沟通之旅。正是因为沟通才让彼此的心贴得如此之近才让彼此之间毫无芥蒂。由此我想到了我们正在从事的教育事业。教育原本就是一门沟通的艺术。离开了沟通教育难以成为真正的生产力。所以教育的沟通也要有破冰之举。教师要善于与学生沟通。知识的传授学习的要求课堂的互动都需要老师与学生合理的沟通才能让课堂高效；学生心理的疏导学生之间矛盾的调解都需要老师与学生恰当的沟通才能让关系和谐。所以师生之间要破除神秘之冰。班主任要善于与家长沟通。家庭是教育的一支重要力量教育学生离不开家庭的配合。学生的点滴进步学生的偶尔失误需要向家长汇报怎么沟通很重要；教师的建班理念学校的管理行为需要家长的支持与配合及时沟通很关键。所以家校之间要破除隔膜之冰。同事之间要善于沟通。同一个科目组的老师唯有形成合力才能产生巨大的`效益；同一个班级的任课老师唯有精诚团结才能共同进步；同一个学校的老师唯有相互理解才能相处融洽。这一切离不开沟通。所以同事之间要破除拆台之冰。教育要善于与外界沟通。我们现在总体的教育环境是不错的但是还存在不少不利于教育现代化的问题——教育投入的严重不足收入不均衡造成的贫富差距外出务工造成的社会问题社会成员素质的参差不齐等等都是不可忽视的因素如果任由这些因素继续泛滥教育将承担太多我们不该承担的责任教育的压力无形之中被放大教师的幸福指数无法提升。长此以往必将形成恶性循环老师还在做我们力所不能及的事政府仍在袖手旁观。这就需要教育行政部门与各级政府进行适时的沟通把教师的声音、教育的声音向上级传达为教育发展争取主动权。所以教育与政府之间要破除相互埋怨之冰。无论是哪一类的沟通都需要沟通者之间放平姿态绝不能居高临下、盛气凌人；都需要主动出击绝不能被动等待、袖手旁观；都需要态度诚恳绝不能虚情假意、虚与委蛇；都需要营造氛围绝不能毫无准备、仓促上阵。联想到李梅老师和李艺两位老师这两天给我们讲授的演讲知识和技巧不就是在教给我们与受众的沟通技巧吗？不就是想通过恰当沟通方式让我们那些“模范”的精神在三湘大地结出硕果吗？从沟通开始我们的培训之旅在沟通中升华我们彼此的学友情谊最后通过与全省各地的老师们的交流沟通把我们师德班的“才德”在各地开花结果那将是教育之大幸！感谢凌教授是你的精心策划、认真组织、精彩主持启发了我的不成熟的思考。