课件-全国-2015_五年级语文下册 16《爱如茉莉》课件9 苏教版.rar
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课件-全国-2015_五年级语文下册 16《爱如茉莉》课件9 苏教版.rar
平淡无奇洁白纯净缕缕幽香我差点笑出声来,但一看到妈妈那一本正经的样子,赶忙把“这也叫爱”这句话咽了下去。学习单一:1.用心品读6—18自然段,划出让你感受到真爱就如茉莉的词句,并在旁边用简洁的语句写上自己的理解和体会。(5分钟)2.小组内交流自己的阅读收获。试着用“爱是,因为。”句式来回答。(2分钟)第二天早晨,妈妈用虚弱的声音对我说:“映儿,本来我答应今天包饺子给你爸爸吃,现在看来不行了。你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住,要等他吃完了再告诉他我进了医院,不然他会吃不下去的。”然而,爸爸没有吃我买
课件-全国-2015_五年级语文下册 16《爱如茉莉》课件8 苏教版.rar
16、爱如茉莉的茉莉请你细细读读课文6——18自然段,看看课文的哪些词句、细节,让你感受到“真爱如茉莉”。初升的阳光从窗外悄悄地探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好,一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。病房里,那簇茉莉显得更加洁白纯净。它送来的缕缕幽香,袅袅地钻到我们的心中。在映子妈妈的心中,爱如茉莉,那在你的心中,爱像什么?
五年级语文下册 16《爱如茉莉》课件10 苏教版.rar
爱如茉莉第一教时平淡无奇洁白纯净缕缕幽香爱如茉莉一愣嗔怪秘密茉莉咽回去虚弱谎话叮嘱恬静笼罩静谧浸润轻轻柔柔芬芳与光泽蹑手蹑脚布满血丝憔悴蒙眬一、读准字音,读通句子;二、找出课文中描写茉莉花特点的四字词语,边找边画下来。生词我会读茉莉一愣嗔怪叮嘱怔住浸润洗漱弥漫哈欠眸子橘黄色掏不出欣欣然莫名其妙一本正经好生奇怪静谧美好清醒含笑揉揉胳膊1、那是一个漂浮着橘黄色光影的美丽黄昏,我忽然对在一傍修剪茉莉花枝的母亲问道:“妈妈,你爱爸爸吗?”2、妈妈先是一楞,继而微红了脸,嗔怪道:"死丫头,问些什么莫名其妙的问题呀!
《爱如茉莉》课件(苏教版五年级语文下册课件).ppt
爱是一个温暖的字,让我们齐读这个字。爱如茉莉茉胳请同学们自由读课文,思考一下,作者笔下的茉莉花的特点是什么?哪些词语能概括它的特点?在作者眼里,茉莉开始是平淡无奇的,而随着故事情节的发展,茉莉变得洁白纯净、富有诗意、散发出缕缕幽香,还袅袅地钻进了心中。为什么呢?文中爸爸妈妈的爱镶嵌在课文的细节中,请同学们关注细节,人物的一个动作、一句话甚至一个眼神,都可能流露出茉莉般淡淡的真情,淡淡的爱;同时要感受富有温度的语言。(1)“映儿,本来我答应今天包饺子给你爸爸吃,现在看来不行了。你呆会儿就买点现成的饺子煮给你
《爱如茉莉》课件(苏教版五年级语文下册课件).ppt
爱是一个温暖的字,让我们齐读这个字。爱如茉莉茉胳请同学们自由读课文,思考一下,作者笔下的茉莉花的特点是什么?哪些词语能概括它的特点?在作者眼里,茉莉开始是平淡无奇的,而随着故事情节的发展,茉莉变得洁白纯净、富有诗意、散发出缕缕幽香,还袅袅地钻进了心中。为什么呢?文中爸爸妈妈的爱镶嵌在课文的细节中,请同学们关注细节,人物的一个动作、一句话甚至一个眼神,都可能流露出茉莉般淡淡的真情,淡淡的爱;同时要感受富有温度的语言。(1)“映儿,本来我答应今天包饺子给你爸爸吃,现在看来不行了。你呆会儿就买点现成的饺子煮给你