小班美术详案教案及教学反思《鱼》.doc

3小班美术详案教案及教学反思《鱼》活动背景在经过一冬的沉睡之后万物复苏饲养角里彤彤带来了一条大大的金鱼孩子们整体围着它转正值三月当我给孩子们讲着关于环保的知识时我想利用这节美术活动让孩子们挖掘废旧材料的美体验亲手创造美的乐趣。活动目标1.欣赏小鱼的花纹感受自然花纹的美。2.能大胆给鱼身设计各种的花纹。3.体验制作的乐趣。4.探索、发现生活中小鱼的多样性及特征。5.大胆尝试绘画并用对称的方法进行装饰。活动准备一次性纸杯、纸盘、废旧彩纸大的池塘背景活动重点为鱼身设计出各种花纹活动难点鱼身有独特的色彩效果活动过程(一)出示一次性纸杯和纸盘激发幼儿猜想。师：这是什么(屈.老师.教案网出处)有什么用呢这些用过的纸杯和纸盘怎么处理呢(幼儿自由发言)小结：用过的纸盘和纸杯还可以再次利用今天请小朋友和我一起来利用废旧的纸杯和纸盘制作好玩、好看的小鱼。(二)出示各种鱼的图片幼儿观察探讨说一说小鱼身上有哪些花纹师：每条小鱼的花纹都不一样我们一起来欣赏一下吧。小结：有的小鱼身上穿了黄色的衣服上面有圆形的鱼鳞有的小鱼穿上了蓝色的衣服上面有一条一条的直线每条小鱼的花纹都不一样。(三)出示各种材料教师示范做法1.用一次性杯子制作小鱼(1)先把纸杯的杯口对折然后再给它添上尾巴用订书机订好。(2)示范添画：在小鱼的身体上添上眼睛在杯身上画上花纹鼓励幼儿大胆想像画出不一样的花纹。2.用纸盘制作小鱼(1)用剪下的小扇形做鱼尾用胶水粘在大的扇形上。(2)在合适的地方添画眼睛。(3)用废旧彩纸给鱼制作花纹。老师示范了两种鱼的做法请小朋友挑选你喜欢的鱼来制作吧。(四)幼儿制作提示：小朋友大胆画不同花纹用彩纸贴出好看的花纹。做得快的小朋友可以再次选择不同的小鱼制作。(五)作品展示将制作好的小鱼贴在池塘背景上幼儿共同欣赏说说自己的感受。活动反思本次活动有几个改动和大胆尝试的地方1.在导入部分原来的教案中师直接欣赏各式的小鱼在这篇教案中我直接出示了用过的废旧纸杯和纸盘以幼儿不以为然的引起他们的猜想激发兴趣同时也是将本次活动的主角闪亮登场。2.制作示范有大胆尝试通常对小班的幼儿来说老师有一个示范就足够了但是老师今天进行了一个大胆的尝试用了纸杯、纸盘两种示范做出这个决定是有原因的在看到其他的老师在上这个活动中幼儿在立体的鱼上进行添画装饰对不是很方便对能力强的幼儿来说相对容易所以我觉得用改用纸盘会不会更合适所以在我班的操作中我改用了纸盘但是发现纸盘一半孩子来说又太简单因此我在这次的教案中决定用两种不同的材料来制作小鱼其一出来的作品会有比较丰富其二让步同能力的孩子选择合适自己的材料而且我还鼓励能力较强的孩子在时间充足的前提下尝试做两个不同的的小鱼。3.最后的展示部分的改动是将小鱼布置在事先准备好的池塘背景中让大家感受自己的劳动成果感受整体的画面效果让幼儿充分体验亲手制作的乐趣