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3小班美术教案及教学反思《蔬菜拓印小花》活动目标:1.学习用蔬菜拓印小花用手指拖动画小草的技能。2.对美术活动感兴趣感受蔬菜拓印的乐趣。3.通过拓印发现蔬菜的美丽图案进一步发现、感受生活中美的事物。4.培养幼儿动手操作的能力并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。5.引导幼儿能用辅助材料丰富作品培养他们大胆创新能力。活动准备:范画一幅、纸盘、水粉颜料、蔬果(藕、青菜梗、芹菜梗、花菜)切面、蝴蝶贴纸、抹布。活动重点难点:活动重点:用手指拖动画小草用蔬菜拓印小花感受蔬菜拓印的乐。活动难点:能够将小草、小花布满画面。活动过程:一、出示花园里的花引起幼儿兴趣。(出示范画)这是一幅秋天里的花园秋天不光是一个丰收的季节还是一个多彩的季节。lt;.本文来源:教案.网在这个花园里开满了各种颜色美丽的花。你们喜欢吗二、美丽的花园1.认识各种蔬菜的切面让幼儿欣赏它横切面的美丽。你知道这些花是怎么画出来的吗就是由这些蔬菜宝宝的切面印出来的。(出示藕)这是藕你们知道藕的切面在哪里吗老师来告诉你们我先用刀把藕切开来变成两半切开来的这一面我们称为藕的切面。老师这里还有好多种蔬菜我们来认识一下其他蔬菜宝宝的切面吧!2.示范选择用不同的蔬菜拓印小花让幼儿观察了解不同蔬菜拓印的效果。我们先选择一节藕把它的切面放在红色颜料里蘸一下在空地上按一下马上提起来这样一朵小花就印出来了然后再换一种蔬菜或者一种不同的颜料点印不同的小花。小蝴蝶喜欢草地上开满各种颜色的小花哪没开我们就给那里印上小花红的、黄的、蓝的真漂亮。现在请小朋友跟老师一起来学习印小花的方法吧:蘸一蘸按一按提一提一起拿出小手来做一做。3.教师示范用手指拖动画小草。花园里开满了花我们是不是还可以在空地上种上绿绿的小草呢这就要请我们能干的食指宝宝帮忙了。首先用食指在盘中蘸绿色水粉然后在盘子的边上舔一舔舔掉多余的颜料从下往上在纸上拖动这样我们就种上了绿绿的小草。颜色没了我们再去盘子里蘸一蘸、舔一舔、拖一拖这样就有越来越多的小草陪在小花的身边了我们也一起来学一学。三、幼儿作画老师巡回指导。现在请你们也去为自己的花园添画花朵待会你先选择一种蔬菜来印画花朵然后再选择另一种蔬菜继续拓印可以把手里的蔬菜与同伴换一下把花朵印满以后再添画小草。四、作品评价将幼儿作品展示在作品栏。我们的花园真美丽啊!小蝴蝶喜欢哪些花园就飞到那里去做客。(老师在作品上贴上蝴蝶贴纸)活动反思:蔬菜拓印是一个很有趣的艺术活动让孩子们认识了蔬菜的一种特殊用途mdash;mdash;印画活动初我出示了蔬菜和两幅范画让幼儿从图中找出蔬菜的样子并逐个展示蔬菜印出来的模样让幼儿通过自己的想象进行添画最后孩子们自己操作蔬菜印画。而在活动前蔬菜在量上的准备不够充足再加上临时改变了蔬菜的投放方式使得幼儿操作的过程有些凌乱材料没有提供到位不能给幼儿在想象创作上很好的发挥。