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2024-2025学年统编版(部编版)初一道德与法治下册暑假练习试题班级:____________________学号:____________________姓名:____________________一、单选题(每题3分)1.【题目】下列关于中学生活的说法,不正确的是()A.中学生活意味着新的机会和可能B.中学生活意味着新的目标和挑战C.中学生活就是学习书本知识D.中学生活为我们提供了发展自我的多种机会【答案】C【解析】中学生活意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战,为我们提供了发展自我的多种机会。中学生活不仅仅是学习书本知识,还包括参与各种实践活动、培养兴趣爱好、提升综合素质等。因此,C选项“中学生活就是学习书本知识”说法过于片面,是不正确的。2.【题目】在学习生活中,我们应该怎样正确看待学习压力?()A.学习压力总是有害的B.学习压力会激励我们不断前进C.学习压力只会带来消极影响D.学习压力会让我们失去信心【答案】B【解析】学习压力既有积极的影响,也有消极的影响。适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现得更积极;过度的学习压力则会使焦虑不断增加,影响学习效率和已有水平的正常发挥。因此,我们应该辩证地看待学习压力,发挥其积极作用,将其转化为前进的动力。所以,B选项“学习压力会激励我们不断前进”是正确的。3.【题目】下列关于梦想的说法,正确的是()A.梦想只是对未来美好生活的愿望B.梦想与现实是平行线,永远无法相交C.梦想的实现需要付出努力D.梦想都是不切实际的【答案】C【解析】梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。梦想的实现需要付出努力,需要立志,需要坚持。因此,C选项“梦想的实现需要付出努力”是正确的。A选项表述不全面,梦想不仅是对未来的愿望,还能激发我们的动力;B选项错误,梦想与现实之间可以通过努力建立联系;D选项错误,梦想可以是基于现实的。4.【题目】学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。下列能体现这一观点的是()A.小明利用课余时间学习书法B.小华在周末去网吧玩游戏C.小强经常帮助同学打扫卫生D.小丽经常在家里看小说【答案】A【解析】学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。学习打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学习拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式;学习改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;学习带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由。小明利用课余时间学习书法,体现了学习的充实性和丰富性。因此,A选项是符合题意的。B选项是不健康的学习活动,C选项是乐于助人的行为,D选项是阅读行为,但都没有直接体现学习带来的充实生活。5.【题目】中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。下列对这句话理解正确的是()A.中学时代为我们的一生奠定重要基础B.中学时代只是我们生命历程中的一个阶段C.中学时代只是学习知识的时期D.中学时代是我们人生中最重要的时期【答案】A【解析】中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,体现在身体发育、智力发展、思想活跃、情感丰富等方面。同时,中学时代也为我们提供了发展兴趣、提升能力、塑造性格的重要机会。因此,A选项“中学时代为我们的一生奠定重要基础”是正确的。B选项表述正确但不符合题意;C选项说法过于片面;D选项说法过于绝对,人生的每一个阶段都很重要。二、多选题(每题4分)1.下列关于法律与道德的说法,正确的有()A.法律和道德都是人们生活中的行为规范B.法律和道德都是社会文明进步的体现C.法律的强制力比道德更强D.道德靠人们的内心信念、传统习惯和思想教育来调整答案:ABCD2.在我们的成长过程中,与思维发展、情绪调节、人际交往等相关的心理品质有()A.自信B.自强C.自尊D.自负答案:ABC解析:自负是一种不健康的心理品质,与题目要求不符,故排除D项。3.下列选项中,属于我们应该积极倡导的“亲社会”行为的有()A.谦让B.分享C.帮助他人D.关心社会发展答案:ABCD4.在我们与同学相处的过程中,要做到尊重他人,就应该()A.关注他人的人格和尊严B.平等对待每一位同学C.嘲笑、歧视他人的缺陷D.善于站在对方的角度,感同身受答案:ABD解析:嘲笑、歧视他人的缺陷是不尊重他人的表现,与题意不符,故排除C项。5.青少年要珍惜美好时光,努力学习,提高自身素质,做到()A.勤于学习,敏于求知B.注重修养,陶冶情操C.遵守法律,服从管理D.劳逸结合,科学用脑答案:ABCD三、判断题(每题3分)中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。()答案:正确。中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重