2024年西藏日喀则地区定结县二级建造师考试《市政工程管理与实务》临考冲刺试题及答案.docx

2024年西藏日喀则地区定结县二级建造师考试《市政工程管理与实务》临考冲刺试题及答案第1题：单选题(本题1分)关于垃圾填埋场压实黏土防渗层施工的说法，正确的是（）。A.主要采用振动的羊足碾分层压实，表面采用滚筒式碾压机压实B.在后续各层施工前，应将前一层整平压实C.松土厚度宜为200mm～300mm，压实后的填土层厚度不应超过150mmD.各层应每1000㎡取3～5个试样进行含水率和干密度测试第2题：单选题(本题1分)关于聚乙烯燃气管道连接方式的选择，正确的是（）。A.不同级别的聚乙烯管材、管件和阀门，应采用电熔连接B.熔体质量流动速率差值大于等于0.5g/10min的聚乙烯管材，应采用热熔连接C.聚乙烯管道与金属管道连接时，应采用电熔连接D.公称外径小于90mm的聚乙烯管材，应采用热熔连接第3题：单选题(本题1分)路基填土宽度应比设计宽度宽（）mm。A.200B.300C.500D.800第4题：单选题(本题1分)喷射混凝土应采用早强混凝土，要求初凝时间不得大于（）min，终凝时间不得大于（）min。A.5；10B.5；8C.3；10D.3；8第5题：单选题(本题1分)根据《给水排水构筑物工程施工及验收规范》规定，水池气密性试验试验压力宜为池体工作压力的（）倍。A.1.0B.1.2C.1.5D.1.8第6题：单选题(本题1分)目前大多数用户的内部系统的供水温度为（），回水温度为（），这是室外温度为最低时的温度。A.110℃，85℃B.100℃，75℃C.95℃，70℃D.100℃，80℃第7题：单选题(本题1分)现场到货36000m2HDPE膜，材料质量抽样检验应分（）批进行。A.2B.3C.4D.5第8题：单选题(本题1分)反映沥青夏天不软，冬天不脆裂性能的是（）。A.大气稳定性B.水稳性C.塑性D.温度稳定性第9题：单选题(本题1分)施工成本分析中，针对特定问题和与成本有关事项的分析内容，不包括（）。A.工期成本分析B.人工费分析C.资金成本分析D.施工索赔分析第10题：单选题(本题1分)在市政工程施工中砍伐树木前，必须经（）部门批准，并按国家有关规定补植树木。A.城市环境保护行政主管B.当地建设行政主管C.城市绿化行政主管D.当地规划行政主管第11题：单选题(本题1分)关于无压管道闭水试验准备工作的说法，错误的是（）。A.管道及检查井外观质量已验收合格B.管道未回填土且沟槽内无积水C.试验管段所有敞口应封闭D.做好水源引接、排水疏导等方案第12题：单选题(本题1分)热力管道球阀焊接要求中，符合规范要求的是（）。A.焊接过程中要进行冷却B.安装焊接时，球阀应关闭C.焊接完立即投入使用D.用阀门手轮作为吊装承重点第13题：单选题(本题1分)关于桥梁防水涂料的说法，正确的是（）。A.防水涂料配料时，可掺入少量结块的涂料B.第一层防水涂料完成后应立即涂布第二层涂料C.涂料防水层内设置的胎体增强材料，应顺桥面形成方向铺贴D.防水涂料施工应先进行大面积涂布后，再做好节点处理第14题：单选题(本题1分)SMA混合料是一种以沥青、矿粉及纤维稳定剂组成的沥青玛蹄脂结合料，填充于（）的矿料骨架中形成的混合料。A.连续级配B.间断级配C.开级配D.半开级配第15题：单选题(本题1分)大型河流的深水基础，覆盖层较薄、平坦的岩石河床宜使用（）。A.土袋围堰B.堆石土围堰C.钢板桩围堰D.双壁围堰第16题：单选题(本题1分)使挡土墙结构发生位移最大的土压力是（）。A.水平土压力B.静止土压力C.主动土压力D.被动土压力第17题：单选题(本题1分)敷设于桥梁上的煤气管道应采用加厚的无缝钢管或焊接钢管，尽量减少焊缝，对焊缝应进行（）无损探伤。A.50%B.60%C.80%D.100%第18题：单选题(本题1分)下列属于供热管道支、吊架安装主控项目的是（）。A.支、吊架中心点平面位置B.支架标高C.距固定支架10m处D.两固定支架中心处第19题：单选题(本题1分)混凝土配合比设计中，寒冷地区路面混凝土的抗冻等级不宜小于（）。A.F100B.F150C.F200D.F250第20题：单选题(本题1分)下列桥型中，在竖向荷载作用下，桥墩或桥台主要承受水平推力的是（）。A.悬索桥B.梁式桥C.拱式桥D.刚架桥第21题：单选题(本题1分)据图示桥梁基础施工平面基础桩图示，采用人工挖孔桩施工工艺有两组施工人员(最最多施工两根桩)，施工顺序正确的是（）。A.13-25-4B.13-52-4C.12-34-5D.15-24-3第22题：单选题(本题1分)关于旧路加铺沥青混合料面层的技术要求，错误的是（）。A.应对原有水泥混凝土路面进行处理、整平或补强，使其符合设计要求B.填补旧沥青路面凹坑应按高程控制、分层摊铺，每层最大厚度不宜超过150mmC.应使用沥青密封膏处理