四上语文第二单元单元备课.doc

第二单元单元备课
备课时间：
教材简析：
第二单元主要包括《天安门广场》《徐悲鸿励制志学画》、《虎门销烟》和练习2以及作文2组成。内容体现历史革命教育，生动感人。《天安门广场》了解天安门广场的修筑历史，掌握天安门广场的地理位置、结构和作用培养收集、整理社会信息和资料的能力，语言表达能力。培养自主学习的能力，实现学会学习，学会思考，学会合作，学会解决问题的能力。懂得天安门广场凝聚着中国人民的血泪和智慧，她是新中国的象征，从而培养爱国主义情感。培养对首都北京的热爱之情，激发民族自信心和自豪感。《徐悲鸿励制志学画》这篇课文记叙了我国著名绘画大师徐悲鸿年轻时留学法国励志学画的故事。徐悲鸿为了给中国人争气，奋发努力，刻苦学画，取得了优异的成绩，改变了外国学生的偏见，大长了中国人的志气，为祖国争了光。《虎门销烟》这是一篇爱国主义教育的课文。根据党中央提出的，加强未成年人思想道德教育的要求。在本篇课文教学中，我以“爱国主义”为核心，和孩子们在历史中反思现在。：让学生回顾历史，了解旧中国的屈辱历史，激发学生的爱国之心，情动于中而发而外。练习2包括处处留心、读读背背、写好钢笔字、口语交际、学写毛笔字，其中处处留心和口语交际是练习的重点，培养学生多渠道学习语文、积累语言材料的兴趣，陶冶学生的情操，加强爱国主义教育。懂得介绍朋友，会与朋友相处。作文2通过一两个具体事例，写自己最得意的长处、本领，能与他人分享快乐，培养学生树立自信心。
教学理念：
教学必须回归儿童的生活世界，要尊重儿童文化，发扬童心童趣，鼓励学生对课本自我理解，自我解读，让学习过程成为富有个性化的过程。转变学习方式，促进学生在教师指导下主动学习，教师与学生互相影响，互相补充，达到共识、共享、共进。
教学目标：
1、掌握本单元44个生字，会写其中30个生字，理解词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定内容。
3、认识比喻句，理解重点句，弄清方位顺序和事情发展顺序。
4、借助课文语言体会文中蕴含的思想感情，培养学生爱国主义。
教学重点：
有感情地朗读、背诵课文，掌握比喻句子。
教学难点：
培养学生爱国主义教育，树立民族自尊心，为国争光。
教具准备：
教学挂图投影
课时安排：
1、《天安门广场》2教时
2、《徐悲鸿励制志学画》2教时
3、《虎门销烟》2教时
4、练习23教时