高二历史下册说课稿范例_知识点大全.docx

高二历史下册说课稿范例_知识点大全【#高二#导语】高二变化的大背景，便是文理分科（或七选三）。在对各个学科都有了初步了解后，学生们需要对自己未来的发展科目有所选择、有所侧重。这可谓是学生们第一次完全自己把握、风险未知的主动选择。©高二频道为你整理了《高二历史下册说课稿范例》欢迎阅读！1.高二历史下册说课稿范例大家好!很荣幸有这个机会，通过上公开课的方式与大家交流，希望大家开诚布公，多多指出我这节课堂教学的不足，并提出意见和建议。以下，我将从三个大的方面先抛砖引玉。课前准备一、教材地位：《“蒸汽”的力量》在专题五具有承上启下的作用，主要讲述了工业革命的发生条件、成就和影响。工业革命是英国崛起的重要途径，也是资本主义近代化的重要阶段，是资本主义世界市场形成的重要原因及条件。本节内容一直在高考中占据重要位置，学好本节对于理解和掌握资本主义发展史有着举足轻重的作用。二、教学重难点：仔细梳理教材知识，并结合课标要求“了解工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。”确定以下作为本节的重难点。重点：工业革命的条件和主要成就;世界市场的初步形成。难点：工业革命的影响。三、教学目标：结合班级学生具有一定自学能力，但分析归纳能力相对较差的学情，确定了课堂教学目标。1、知识与能力：了解工业革命产生的条件和主要成就;分析归纳工业革命的影响，特别是对资本主义世界市场形成的重要作用。2、过程与方法：通过创设1840年英国工厂主威廉一天的工作和生活的情景，让学生走进历史、感受历史，充分发挥学生的主体性、积极性与参与性，培养学生探究历史问题的能力和实事求是的科学态度，提高创新意识和实践能力。学生看图说话，总结和概括工业革命首先在英国发生的条件;阅读“工业革命发明成果一览表，了解各个行业新技术和机器的重大成就，学生讨论“工业革命对英国的影响?”提高学生阅读、概括、归纳以及历史思维能力和解决历史问题的能力。3、情感、态度与价值观：探讨工业革命带来的消极影响，形成正确的发展观和自然观，确立以人为本，关心生活质量的'意识，为人类的可持续发展做出贡献。科技是第一生产力，科技进步导致人类社会向前发展，关注科技发展的方向，培养崇尚科学、不断创新的精神。探究工业革命对中国的影响和启示，激发学生对国家、民族的历史使命感和社会责任感。四、教学方法：本课整体贯穿宜川中学倡导的“预习——互动——检测”的教学模式，鉴于本课内容较多，知识体系不是很明晰，采用课前预习的方法。教法——本课主要采用情景再现法、总结概括法和小组讨论法等，以问题为载体，促使学生自主学习和探究，教师起引导作用。学法——本课主要指导学生采取自主阅读法、图表阅读法、提炼概括法、综合分析法等进行学习，并了解一般的历史思维角度和解题方法。2.高二历史下册说课稿范例尊敬的各位评委，大家好！今天我说课的题目是《XX》一、说教材（地位与作用）首先，我说下教材的地位和作用。《XXX》是人教版必修XX第XX单元第XX课。本课的知识、理论、方法是学好以后内容的基础，它在整个教材中起着开篇点题（承上启下、画龙点睛的作用）的作用。二、说教学目标根据本课的课程标准、课程内容，以及学生的认知特点和心理特征，我制定了以下三维教学目标，知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。关于知识与能力目标，识记主要史实，如……培养学生辩证思维能力以及运用史实分析历史问题的能力。关于过程与方法目标。在教学过程中，我采用启发式教学方法，以老师启发为先导，学生自主学习为主。（通过大量史实、图片等提出问题，创设情景，在小组讨论、合作的基础上，调动学生的学习的积极性，培养学生自主探究能力和团结协作意识。）关于情感态度与价值观目标。通过讲授……，培养或激发学生……三、说教学的重难点通过对教学目标的制定，在吃透教材的基础上，我确定以下教学重点和难点。……是本课的核心知识点，只有理解和掌握……，才能形成关于本课完整的知识体系。……比较抽象，学生没有这方面的基础知识，所以是本课的难点。四、说教法。为了讲清教材的重难点，使学生能够达到本课设定的教学目标，我再从教法上谈谈。基于本课的特点，在以师生既为主体又为客体的原则下，我主要采用以下教学方法：——直观演示法、活动探究法、集体讨论法，培养学生理论联系实际的能力，从而达到的教学效果。1.直观演示法：利用图片、图表等手段进行直观演示，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，促进学生对知识的掌握。2.活动探究法：引导学生通过创设问题情景等活动形式获取知识，使学生的独立探索性得到了充分的发挥，培养学生的自觉能力、思维能力、活动组织能力。3.集体讨论法：针对学生提出的问题，组织学生进行集体和分组讨论，促使学生在学习中解决问题，培养学生团结协作的精神。我通过以上教学方法感染和激励学生，调动起学生学习的积极性，激发学生