11新型玻璃(完美版71p).ppt

11、新型玻璃玻璃的发展玻璃无处不在玲珑剔透的玻璃茶具11、新型玻璃教学目标：教学重难点：盗窃嫌疑夹丝玻璃安然无恙自动窗帘：指不凭借人的力量而自己活动。自动窗帘是指自动拉开或关上的窗帘。
问世：著作等出版与读者见面。本课指吸热玻璃早就产生出来与用户见面了。
集中：把分散的人、事物、力量等聚集在一起。
制服：用强力压制使驯服。
分贝：计量声音强度大小的单位。
陈列：把物品摆出来供人看。
企图：图谋，打算。
新型：与旧式相对，指新的式样或类型。
说一说课文主要向我们介绍了哪几种新型玻璃。自由读全文，完成表格。默读第一自然段，用“——”划出描写夹丝网防盗玻璃的特点的语句，用“~~~~”划出描写它作用的语句。夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。夜深了，从一座陈列珍贵字画的展览馆里，突然传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的罪犯。现在我们一起感情朗读第一自然段，没读之前你们说说该用什么样的语气来读课文。互联网可以让我们跟远方亲人相互沟通，可以让我们不出门也能了解天下事，可以帮助我们学习，也可以让我们网上娱乐和购物。小结学习第一种玻璃的学习方法复习：
昨天我们认识了“夹丝网防盗玻璃”,它的特点是，它的用途是，作者运用了的说明方法。复习：
昨天我们认识了“夹丝网防盗玻璃”,它的特点是自动报警，它的用途是防盗。作者运用了举例子的说明方法。用学习第1自然段的学习方法学习2-5自然段学习课文2——5自然段：
1、自由读文，用“——”画出各种玻璃的特点，用“~~~~”画出各种玻璃的用途。
2、小组合作完成表格。它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起不会伤人。
(1)“安然无恙”和“藕断丝连”是什么意思？
(“安然无恙”：形容很平安，没有受到一点儿伤害。本课指夹丝玻璃非常坚硬，受到猛击，仍受不到任何伤害。“藕断丝连”：比喻表面上好像已经断了，实际上仍有牵连。本文是指玻璃虽然碎了，但玻璃片任然粘在一起，并未完全断开。)

(2)这两个词语生动而又准确地说明了夹丝玻璃什么特点？
(非常坚硬，不易破碎)变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，所以人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。
(1)这句话采用了什么说明方法？
(打比方)
(2)把什么比作什么？
(把变色玻璃比作自动窗帘)
(3)这样写的好处是什么？
(生动形象，恰如其分)噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。
“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。

临街的窗子如果装上了这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就剩下12分贝了。
(1)这句话通过_________和________的说明方法来说明“吃音玻璃”的特点，使人_________，___________。在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用。在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。
这段话在文中起着什么作用?
(总结全文，点明主题)在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用；在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。
学习作者的表达方法:
1．作者在介绍每一种玻璃时先讲什么，再讲什么？
(先讲特点，再讲作用)

2．在介绍说明时，作者都使用了哪些说明方法？
(列数字，打比方，举例子，列举事物)

3.是特别注意段与段之间的过度，且富于变化。
课堂实践：

我是“小小推销员”１、说话有礼貌，态度诚恳
２、说清楚产品的特点、用途及好处。
３、根据顾客心理，优惠价格。
４、语句通顺有说服力产品介绍会
大家好！“我是玻璃……”我的特点是：。“我”的自述“我”也叫“夹丝玻璃”，但我不是用来防盗的。我非常，受到猛击仍；即使被打碎了，碎片仍然地粘在一起，不会伤人。所以有些国家规定，高层建筑必须采用“我”——这种安全可靠的玻璃。三、变色玻璃四、吸热玻璃通过学习，我们认识了五种新型玻璃，它们分别是夹丝网防盗玻璃，夹丝玻璃，变色玻璃，吸热玻璃，吃音玻璃，作者围绕一个“新”字来写，每种玻璃都有自己的特点和用途。还知道作者在介绍每一种玻璃时，都是先介绍特点，再介绍作用，作者还采用了举例子、打比方、列数字、作比较的说明方法。我们以后要多开动脑筋，去发明更多的新型玻璃。玻璃是我们日常生活中常见到的东西，你还知道玻璃有哪些种类吗？他们有什么用处吗？铜夹花玻璃防弹玻璃
防弹玻璃用于阻挡手枪及火力更大的武器攻击和抢劫目标，包括银行及金融系统，首长坐、银行运钞车等。为了防弹，只要在这些部位正确安装使用，就可抵御攻击，避免伤亡。
耐高温钢化玻璃透明的公厕液体玻璃太阳能玻璃防火玻璃能在一定时间内满足耐火完整性和耐热的玻璃。具有良好的透光、防火（隔烟、隔火、遮挡热辐）、隔声、