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犬只出行方案策划6篇对于方案的写作来说,我们首先要做到全面了解活动的背景和意义,大家在活动开始前一定都会将活动方案制定好吧,以下是小编精心为您推荐的犬只出行方案策划6篇,供大家参考。犬只出行方案策划篇1一、活动目的为激发学生热爱家乡、热爱祖国的美好情感,真切体会自然之美,丰富学生的课外活动,进一步增强师生情谊,加强亲子互动,中心特组织学生、教师及家长开展春游活动。二、活动时间2020年4月25日上午(暂定)三、活动地点---四、职责分工活动总指挥:活动现场指挥:活动组织:宣传报道:医务人员:后勤保障:各班级负责人安排见午餐补助发放表,请班主任与相关教师及保育员沟通传达。五、活动安排1、听障部、康复部学生由学校统一安排车辆接送。请听障部各班班主任在当日早晨8:20在国旗下整队,车辆于8:30准时出发.2、智障部学生由家长送至春游地点,集合时间为9:00,各班负责教师、保育员统一整队。3、所有师生到目的地后,整队清点人数并合影留念。4、游览景区具体活动由各班级自行组织安排,建议听障部学生环湖健走,智障部、听障部师生选择适合区域游玩。5、活动结束,智障部学生由家长接回,听障部、康复部集体乘车返校。六、活动要求1、全体教职工应服从学校统一安排,不得擅自离岗、特殊情况须向行政领导请假,以保证此次春游活动安全、圆满完成。2、活动前,班主任要严格检查学生身体状况,对不能参与活动的学生一律不允许参加,并由家长在班主任处履行请假手续。3、活动前,班主任务必对学生进行安全教育,强调活动具体要求。4、各班主任为班级直接责任人,负责本班学生安全管理与教育。其他责任教师协助班主任进行学生管理,凡是有学生的地方必须有责任教师。5、全体学生必须按学校要求统一穿校服和运动鞋。按时集合,不迟到。7、全体学生必须遵守春游活动纪律,不得乱扔垃圾,负责教师及保育员注意组织学生远离水边等危险地带,如有放风筝班级请选择安全的地面及空中环境。8、上午活动结束后,各班班主任及时清点学生数,组织学生安全返校。9、学生返校(回家)后,班主任在微信群向德育处作汇报。10、未尽事宜,由德育处补充说明。犬只出行方案策划篇2一、活动背景交通安全是中小学生日常生活中的一件头等大事。可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢?面对青少年严重的交通安全问题,所以我认为有必要就小学生交通法规教育进行探索,有必要对小学生遵守交通法规的现状和意识进行调查,并让学生亲身参加社会实践,帮助学生提高交通法规的认知水平。二、指导思想(一)使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,具备自救自护的素养和能力。(二)通过开展交通安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能。(三)交通安全教育要遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,注重实践性、实用性和实效性。坚持知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。三、班会活动准备问卷调查(1)你身边的违反交通规则的行为有哪些?(2)你认为学生违反交通规则时的心理是什么?(3)你知道的交通标志符号有哪些?四、活动过程1、首先播放一些违章的视频节目。2.让学生自由发言,说出其中的违章行为,对交通违章先有个感官的认识。生:早晨上学没有交警值勤时,违章违规率大大高于傍晚,而下午有交警值勤时,几乎无人违章。违章现象表现有以下几种:(1)、闯红灯;(2)、并行骑车聊天;(3)、骑车带人;(4)、突然拐弯,左转弯不打手示意等等。生:“‘红灯停,绿灯行。’这个多么简单的道理,如果每个学生,每个人都自觉遵守交通法规,那么还会出现多少这样的事情呢?”3、介绍学生应该注意的一些安全常识:每位同学必须牢记如下行走安全常识:指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。4、学生畅谈体会。(时间大约15分钟)五、老师总结发??通过今天的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展,使大家深刻认识到交通安全的重要性,同学们在日常生活与学习,特别是