悼鲁迅先生读后感8篇.docx

悼鲁迅先生读后感8篇在读过一本优秀的书籍后，我们一定要写读后感记录自己的感受，撰写一篇读后感有助于强化人们对名著知识的了解，下面是小编为您分享的悼鲁迅先生读后感8篇，感谢您的参阅。悼鲁迅先生读后感篇1自从阅读了鲁迅先生的《故乡》之后，他就成为了我最崇拜的作家之一。他的小说写的都是平凡人的平凡生活，刻画的人物形象逼真。在《我的伯父鲁迅先生》这篇文章中，作者通过四个生活小片段，体现了鲁迅先生的做事认真、幽默风趣、心地善良、体贴他人的四个特点。鲁迅先生与作者谈起《水浒传》里的故事与人物，而“我”只是把书囫囵吞枣地看了一遍，对那些好汉的个性和复杂的内容张冠李戴地乱说了一气。鲁迅伯父因此告诫：读书不能马马虎虎。当作者突然发现鲁迅和父亲的鼻子不同时，先生以“碰了几次壁，把鼻子碰扁了”巧妙地回答了她的质疑。当深夜偶遇一位受伤的黄包车夫时，伯父不顾寒冷，细致入微地给他敷上药，扎好绷带。就连自己身患重病时，鲁迅伯父还关心地劝女佣阿三多休息，全然不顾自己的身体。这就是鲁迅先生，一个为自己想得少，为别人想得多的伟大文学家、思想家。读完全文，我想到了自己。在生活中，我也总是丢三落四，不是忘戴红领巾，就是忘给钢笔打墨水，做事情总也不能圆满的完成，所以，认真不仅仅是一种态度，更应成为一种习惯。虽然我们并不能向鲁迅先生那样用犀利的语言反映当时动荡不安的社会，也无法用手中的笔墨去解释当时黑暗的现状。但是，生活在和平年代的我们，应该学会替他人着想，为家人分忧，要尽力帮助身边有困难的人，做一个诚实善良的有志少年！悼鲁迅先生读后感篇2今天，我读了《我的伯父鲁迅先生》这篇课文后，心情久久不能平静。?我的伯父鲁迅先生》这篇课文主要讲鲁迅先生生前爱憎分明，为别人想得多，为自己想得少。所以才会受到这么多人的尊敬与爱戴。我读完这篇课文后，不禁想起一件发生在我和表姐之间的事。这次国庆节期间，有一天，天气有点冷。我和表姐正要去外婆家。我们走着走着，发现一位衣衫褴褛的小男孩在向路人乞讨。那个小男孩不过七、八岁，黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点儿翘，两只脚穿着破布鞋。表姐走到他跟前，正想拿钱给他。我把表姐拦住了，对她说：“表姐，别管他了，快走吧。”表姐听了，严肃地对我说：“你难道没有读过《我的伯父鲁迅先生》这篇课文吗?鲁迅先生他爱憎分明，为别人想得多，为自己想得少，这是一种多么高尚的精神呀!我们应该学习鲁迅先生那种高尚情操，应该帮助这位小男孩，而不是去嘲笑他，不理睬他!”说完，表姐把五块钱递给了小男孩。我顿时脸上感到火辣辣的，恨不得地上有个洞让我钻进去。我也掏出口袋里仅有的两块钱给了那个小男孩。从这件事中，我受到了教育，并立志做一名像鲁迅先生那样爱憎分明，为别人想得多，为自己想得少!悼鲁迅先生读后感篇3最让我感动的一幕是:爸爸和叔叔扶着车夫上车，一个蹲着，一个跪着，爸爸拿着镊子夹出车夫脚上的碎玻璃，叔叔拿着硼酸水给他洗澡。他们给他下药，给他包扎。我叔叔又给了他一些钱让他在家休息几天，并把剩下的药和绷带给了他。这件事让我很佩服鲁迅。鲁迅和街上的人一样，对车夫都是生疏的，但是在街上来往的人，没有一个停下来关心车夫，对车夫熟视无睹。人类感情的冷漠使人不寒而栗。鲁迅先生细心地替车夫包扎伤口。鲁迅先生看见车夫在寒冷的冬天光着脚拉车，一双鞋也买不起。他一定是个很穷的人。再看到重伤，想起；没有了药，伤口就会发炎、受伤，要休息几天，一家人怎么过？先生，他又拿出一些钱，让他在家里休息几天。其余的药和绷带也给了他。绅士是多么体贴、体贴、善解人意啊。那时，鲁迅是一个有很大影响的伟人。他在人们心中的地位很高，但他跪下来为马车夫包扎伤口。他就是这样一个横眉冷到千指，低头愿作小牛犊的人。人！看了这篇文章后，回头看，鲁迅的品德实在是太高尚了。在我们的生活中，有多少像鲁迅这样的人能够无偿地帮助别人，做好事呢？我在文章中经历了与此相反的情况。事情是这样的:有一次，一个孩子在独自玩耍，突然踩在香蕉皮上，四肢着地，大哭起来。然而，路人只是冷眼旁观，却没有一个人愿意来帮助这个小朋友，因为害怕伤害到嫌疑人；有些人甚至幸灾乐祸，指着弟弟大笑，甚至取笑弟弟的脏乱。我是其中之一。现在一想到这件事我就觉得很羞愧。读完这篇文章，我丈夫的性格像一盏灯一样点亮了我的心。我也想成为一个像他一样善良和富有同情心的人。虽然我是一个小而平凡的人喜欢沙子。但只要我做好每一件事，尽我所能帮助那些需要帮助的人，我的心是值得的。我也希望每个人都能热心帮助别人，这样不仅能让世界更完美，也能让自己更快乐！悼鲁迅先生读后感篇4?我的伯父鲁迅先生》真是一部生动而富有教育意义的好文章。鲁迅先生生前十分受人们的爱戴，死后；仍被人们所尊敬。课文中所讲的几件事就充分表现了社会老人、青少年爱戴他的原因。其中最能教育我的是：鲁迅先生教育青少年读书不能“囫囵吞枣