2025届甘肃省张掖市临泽二中学、三中学、四中学化学高二上学期期末达标检测试题含解析.docx

2025届甘肃省张掖市临泽二中学、三中学、四中学化学高二上学期期末达标检测试题含解析一、单选题（本题共20小题，每题2分，共40分）1、关于硅及其化合物的叙述中，不正确的是A．硅是良好的半导体材料B．制备普通水泥的原料是纯碱、石灰石、石英C．可以用焦炭还原二氧化硅生产硅：SiO2+2CSi+2CO↑D．HF刻蚀玻璃的反应原理是：SiO2+4HF=SiF4↑+2H2O2、在密闭容器中，一定条件下，进行如下反应：NO(g)＋CO(g)N2(g)+CO2(g)；ΔH=-373.2kJ/mol，达到平衡后，为提高该反应的速率和NO的转化率，采取的正确措施是A．加催化剂同时升高温度B．加催化剂同时增大压强C．升高温度同时充入N2D．降低温度同时增大压强3、下列各组中的物质均能发生加成反应的是()A．乙烯和乙醇B．苯和氯乙烯C．乙酸和溴乙烷D．丙烯和丙烷4、用黄色的FeCl3溶液分别进行下列实验，解释或结论不正确的是实验现象解释或结论A加入足量Fe粉溶液颜色变浅绿色2Fe3++Fe===3Fe2+B加入等体积水溶液颜色变浅c(Fe3+)变小C加入FeCl3固体溶液变成红褐色FeCl3的水解程度变大D将FeCl3溶液微热溶液变成红褐色水解反应∆H>0A．AB．BC．CD．D5、下列反应中，水既不做氧化剂又不做还原剂的是A．2Na+2H2O＝2NaOH+H2↑B．2H2O2H2↑+O2↑C．2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑D．2Na2O2+2H2O＝4NaOH+O2↑6、甲溶液的PH是4，乙溶液的PH是5，甲溶液与乙溶液的C（H+）之比为（）A．2：1B．1：2C．10：1D．1：107、把a、b、c、d四块金属浸入稀H2SO4中，用导线两两相连可以组成各种原电池。若a、b相连时a溶解；c、d相连时c为负极；a、c相连时，c极上产生大量气泡；b、d相连时，b为正极，则四种金属活动性顺序由强到弱为（）A．a＞b＞c＞dB．a＞c＞d＞bC．c＞a＞b＞dD．b＞d＞c＞a8、利用如图装置，完成很多电化学实验．下列有关此装置的叙述中，正确的是（）A．若X为锌棒，Y为NaCl溶液，开关K置于M处，可减缓铁的腐蚀，这种方法称为牺牲阴极保护法B．若X为碳棒，Y为NaCl溶液，开关K置于N处，可加快铁的腐蚀C．若X为铜棒，Y为硫酸铜溶液，开关K置于M处，铜棒质量将增加，此时外电路中的电子向铜电极移动D．若X为铜棒，Y为硫酸铜溶液，开关K置于N处，可用于铁表面镀铜，溶液中铜离子浓度将减小9、与在催化剂表面生成，反应历程及能量变化示意如下。下列说法不正确的是A．①→②吸收能量B．②→③形成了键C．该反应为放热反应D．该催化剂可提高的平衡产率10、煤化工和石油化工的工艺中属于物理变化的是A．煤的干馏B．煤的液化C．石油分馏D．石油裂化11、与3—甲基—1—戊烯同属烯烃且主链为4个碳的同分异构体共有()A．3种B．4种C．5种D．6种12、已建立化学平衡的某可逆反应，当条件改变使化学平衡向正反应方向移动时，下列叙述正确的是()①生成物的质量分数一定增加，②任一生成物总量一定增加，③反应物的转化率一定增大，④反应物的浓度一定降低，⑤正反应速率一定大于逆反应速率，⑥一定使用催化剂A．①②③B．③④⑤C．②⑤D．④⑥13、苏轼的《格物粗谈》有这样的记载：“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味。”按照现代科技观点，该文中的“气”是指（）A．脱落酸B．生长素C．乙烯D．甲烷14、某气态烃1mol能与2molHCl加成，所得的加成产物每摩尔又能与8molCl2反应，最后得到一种只含C、Cl两种元素的化合物，则气态烃为（）A．丙烯B．丁烯C．1﹣丁炔D．2﹣甲基﹣1，3﹣丁二烯15、以惰性电极电解少量硫酸铜溶液，一段时间后取出电极，加入19.6克氧化铜固体，固体完全溶解所得溶液与电解前相同(浓度、密度、体积等)，则电解过程中电路中流过的电子为()A．0.2molB．0.4molC．0.6molD．0.8mol16、下列无机含氧酸分子中酸性最强的是（）A．HNO2B．H2SO3C．HClO3D．HClO417、《本草纲目》中有“冬月灶中所烧薪柴之灰，令人以灰淋汁，取碱浣衣”的记载。下列说法不正确的是A．“薪柴之灰”可与铵态氮肥混合施用B．“以灰淋汁”的操作是过滤C．“取碱”得到的是一种盐溶液D．“浣衣”过程有化学变化18、工业上用电解法处理含镍酸性废水并得到单质Ni的原理如图所示。下列说法不正确的是()已知:①Ni2+在弱酸性溶液中发生水解②氧化性:Ni2+(高浓度)>H+>Ni2+(低浓度)A．碳棒上发生的电极反应:4OH--4e-O2↑+2H2OB．电解过程中,B室中NaCl溶液的物质的量浓度将不断减小C．为了提高Ni的产率,电解过程中需要控