2024-2025学年甘肃省张掖市临泽二中学、三中学、四中学化学高二上学期期末联考模拟试题含解析.docx

2024-2025学年甘肃省张掖市临泽二中学、三中学、四中学化学高二上学期期末联考模拟试题含解析一、单选题（本题共20小题，每题2分，共40分）1、反应A(g)＋3B(g)2C(g)＋2D(g)，在不同情况下测得反应速率如下，其中反应速率最快的是()。A．v(D)＝0.4mol·(L·s)－1B．v(A)＝0.15mol·(L·s)－1C．v(B)＝0.6mol·(L·s)－1D．v(C)＝0.5mol·(L·s)－12、已知钡的金属活动性处于钾和钠之间。则下列变化中可能实现的是（）A．钡可从氯化钠溶液中置换出金属钠B．钡可从冷水中置换出氢气C．钡可从硫酸铜溶液中置换出铜D．在溶液中Ba2＋可氧化金属锌，生成Zn2＋3、净水剂铁酸钠（Na2FeO4）中，铁元素的化合价是A．+6B．+5C．+3D．+24、根据表中信息判断，下列选项不正确的是序号反应物产物①KMnO4、H2O2、H2SO4K2SO4、MnSO4②Cl2、FeBr2FeCl3、FeBr3③MnO4-、Cl-Cl2、Mn2+A．第①组反应的其余产物为H2O和O2B．氧化性由强到弱顺序为：MnO4->Cl2>Fe3+>Br2C．第③组反应中生成lmolCl2，转移电子2molD．第②组反应中参加反应的Cl2与FeBr2的物质的量之比为1∶25、下列化学用语书写不正确的是A．硫酸钾的电离方程式：K2S04=2K++S042-B．氯原子的结构示意图：C．用单线桥表示电了转移的方向和数目：D．用电子式表示硫化钠的形成过程：6、下列表示正确的是A．二氧化硅的分子式：SiO2B．葡萄糖的摩尔质量：180C．绿矾的化学式：FeSO4·7H2OD．比例模型可表示CH4分子，也可表示CCl4分子7、常温下有体积相同的四种溶液：①pH=3的CH3COOH溶液②pH=3的盐酸③pH=11的氨水④pH=11的NaOH溶液。下列说法正确的是A．若将四种溶液稀释100倍，溶液pH大小顺序：③>④>①>②B．③和④分别用等浓度的硫酸溶液中和，消耗硫酸溶液的体积：③=④C．①与②分别与足量镁粉反应，生成H2的量：①<②D．②和③混合，所得混合溶液的pH大于78、从20%的氢氧化钠溶液中取出5g，所取出的溶液与原溶液的溶质质量分数相比()A．变小B．变大C．不变D．无法判断9、现有三种溶液各25mL：①Na2CO3②NaHCO3③NaOH，下列说法正确的是A．三者浓度相同时，pH大小顺序为③>②>①B．三者浓度相同时，稀释相同倍数，pH变化最大的为②C．三者的pH均为9时，物质的量浓度的大小关系为③>②>①D．三者浓度相同时，分别加入同体积同浓度的盐酸后，pH最大的是①10、下列表示物质结构的化学用语或模型正确的是（）A．甲烷分子的比例模型：B．甲基的电子式：C．乙烷的分子式：CH3CH3D．丙烷的结构式：CH3CH2CH311、对于100mL0.5mol/LH2SO4溶液与铁片的反应，采取下列措施能使反应速率加快的是：（）①升高温度；②改用100mL1.0mol/LH2SO4溶液；③改用300mL0.5mol/LH2SO4溶液；④用等量铁粉代替铁片；⑤改用300mL18.0mol/LH2SO4溶液．A．①③④B．①②④C．①②③④D．①②④⑤12、化学家正在研究尿素动力燃料电池，尿液也能发电。用这种电池直接去除城市废水中的尿素，既能产生净化的水，又能发电，尿素燃料电池结构如图所示，下列有关描述正确的是A．电池工作时H＋移向负极B．该电池用的电解质溶液是KOH溶液C．甲电极反应式：CO(NH2)2＋H2O+6e－===CO2＋N2＋6H＋D．电池工作时，理论上每净化1molCO(NH2)2，消耗标况下氧气33.6LO213、将Al投入下列物质中，有H2产生的是（）A．食盐水B．氢氧化钠溶液C．浓硫酸D．硫酸铜溶液14、有短周期元素A、B、C，其中A、B同周期，B、C同主族，三元素原子的最外层电子数之和为17，核电荷数之和为31，则A、B、C为（）A．C、N、PB．N、O、SC．N、P、OD．C、O、S15、来自法国格勒诺布尔(Grenoble)约瑟夫·傅立叶大学的研究小组发明了第一块可为人体人造器官提供电能的可植入的葡萄糖生物燃料电池，其基本原理是葡萄糖和氧气在人体中酶的作用下发生的总反应为C6H12O6＋6O2=6CO2＋6H2O（酸性环境），下列对该电池说法不正确的是A．该生物燃料电池不可以在高温下工作B．电池的负极反应为：C6H12O6＋6H2O－24e－=6CO2＋24H＋C．消耗1mol氧气则转移4mole－，H＋会向负极移动D．今后的研究方向是怎样提高葡萄糖生物燃料电池的效率，从而在将来达到可以利用葡萄糖生物燃料电池为任何可植入医疗设备提供电能16、下列措施或事实不能用勒夏特列原理解释的