八上思品复习 (2).doc

第一单元自立自强
第1课好习惯受用一生
1．习惯的含义：习惯是一种的行为模式，它渗透在我们生活的方方面面，日常生活起居、言谈举止、社会交往等无不显露出某种习惯的痕迹。
2．习惯的影响：（1）；（2）；（3）；（4）习惯不是小问题，它反映着一个人的修养与素质，在很大程度上决定着一个人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的成功与幸福。
3．中学阶段必须养成的好习惯：（1）；（2）；（3）。
4．培养这些好习惯的方法：（1）必须有；（2）必须有；（3）必须有；（4）必须改掉。
第2课积极的生活态度
1．学会生活自理是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的。
2．中学生学会生活自理主要包括两方面的内容：一方面要，如做饭菜，洗衣服，整理房间，购物，乘车，待人接物，自我安全保护等；另一方面要，如计划和安排自己的学习时间，生活作息时间，日常活动和开支等。
3．提高生活自理能力的基本方法：（1）；（2）；（3）。
4．面对同样的生活，人们的态度是，有的人善于从生活中发现一面，保持心态；有的人则会从生活中发现的一面，而变得。乐观地看待生活，眼中的世界充满，生活中到处是；保持乐观的心态还有利于。
5．怎样培养乐观的心态呢？
（1）首先要认识到；
（2）要热爱，善于从寻找快乐；
（3）要正确看待生活中的；
（4）要借助来保持健康；
（5）要学会别人，别人。
6．为什么要确立人生目标？
如同走路一样，我们的人生也应该有自己的目标。没有目标的人生就会随波逐流；有了明确的生活目标，就能按照目标自觉地去追求，不达到目的，誓不罢休。
7．怎样确定人生目标？
（1）目标要切实可行；（2）目标应该是长期的；（3）目标应该是相对稳定的。
8．怎样实现人生目标？
（1）目标重要，行动更重要。在确立目标之后，就需要，一步一步地去实现。
（2）在实现目标的过程中，会遇到各种各样意想不到的情况，这就要求我们既要，毫不动摇地向自己的目标迈进，又要有一定的，实时地自己的方式和行为，使之更符合实际情况，顺利地实现目标。
第3课优良的意志品质
1．意志是为了实现自己的目标而顽强拼搏的品质。在任何时候这种顽强拼搏的意志品质都是不可缺少的。意志是每个人都具有的，但相比较而言，有的人意志坚强，有的人意志薄弱。
2．良好的意志品质有以下几个特征：（1）；（2）；（3）；（4）。
3．不良意志品质往往具有、、和等特征。
4．坚强意志的作用：（1）；（2）；（3）。可以说，意志是我们成人、成才、成学、成业的重要条件，无论从事什么活动，没有良好的意志品质，都是难以成功的。
5．怎样磨砺坚强的意志？
（1），是磨练意志的好方法；
（2），在中锻炼意志品质；
（3）做却有的事；
（4）制定明确的。
第二单元亲近师长
第4课人不能选择父母
1．为什么说我们和父母结成的关系是世界上最亲密的关系？（我们不能选择自己的出身）
（1）父母赋予子女生命。子女的身体里流淌着父母的血液，这种把父母与子女的生命牢牢地拴在了一起。
（2）父母赋予我们生命，我们是父母生命的延续，这就使我们与父母之间结成了世界上最亲密的关系，这种关系不仅表现在，还表现为。
（3）作为规范社会关系和人们行为的，也确认了子女和父母之间的牢不可破的关系。具有血缘关系的直系血亲——父母与子女之间的关系，是无法被解除的。
2．为什么我们会与父母有很多相似之处？
（1）父母赋予我们生命，我们的身体里流淌着父母亲的血液，这种血液、遗传关系决定我们与父母有很多相似之处。
（2）我们与父母长期生活在一起，他们的性格、习惯会潜移默化的影响我们。
3．如何理解我们不能选择自己的出身，但我们可以选择自己的未来
（1）人都是父母所生，人不可能选择父母，也不应该父母。无论父母是贫穷还是富贵，是伟大还是平庸，也不论子女走到哪里，父母与子女的关系是永远不会改变的。（详见本课问题“1”）
（2）父母赋予了我们，并在哺育我们生命的过程中倾注了，他们的爱奠定了我们人生的，而今后的生活只能靠，父母不能代替，每一个生命的辉煌和灿烂都源于。
4．父母之爱的伟大，不仅在于，还在于。
5．在人的一生中，父母的关心和爱护是最是最、最的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的。父母的恩情比天高，比地厚，是人世间最的力量。
6．我们为什么要孝敬父母长辈?
（1）父母赋予了我们生命，并在哺育我们生命的过程中倾注了无私的爱。父母之爱是人世间最伟大的爱，因为这种爱能，能。
（2）“孝”是中华民族优良的。自古以来，“孝”是一个人立身处世的。
（3）孝敬父母也是的重要组成部分。孝是做人的，一个人只有爱自己的父母，才会爱别人、爱社会、爱国家。
（4）孝敬、赡养父母长辈，不只是报答父母对我们的，更是我国法律规定的必须履行的，是每个公民义不容辞的。
7．我们应该怎样孝敬父母长辈？
（1）孝敬父母长辈，就是