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世界水日:生命之水作文在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的世界水日:生命之水作文,仅供参考,欢迎大家阅读。世界水日:生命之水作文1说起水,大家一定觉得很普通很平常吧。但我们一天都离不开水,人的身体70%是水,没有水我们活不过一个星期,因此说水是我们的“生命之水”一点儿都不过分。以前我对水的概念并不是很清楚,总觉得这东西随处可见,根本用不着在意,直到经历了一件事。有一次,妈妈在拖地,我打球从外面奔回来,热得满头大汗,便一把冲进了卫生间,用流水冲脸。正当我“哗哗哗”冲得舒服的时候,我突然听到妈妈的狮子吼:“你怎么可以这样洗脸呢?简直是浪费!”说完还火气腾腾地一把把水龙头给关了。我愣在当场:不就是洗个脸吗,妈妈怎么会发这么大火?我突然想起,平时我的洗脸水都是妈妈替我放好的。可即便如此,也用不着这样小题大做吧,不就是多用了点儿水吗?见我一脸的委屈和不服气,妈妈问我:“以前妈妈小时候都是在河里洗菜、洗衣服的,现在河里别说洗衣服了,洗手都会烂,知道是什么原因吗?”“什么原因?”我的好奇细胞又开始冒头了。“那是因为现在的工业发达了,一些废弃物污染了水源,水就成了毒水。除此之外,现在的人口也增多了,工业用水的需求量也越来越大,但是水资源又非常有限,所以我们每个人都要节约用水!”听到这里,我不由得想起在电视里曾经看到过的一个画面:某山区的孩子喝水要到几十里之外的山里去接那一丁点的泉水;某个地方的人一辈子只洗三次澡;还有某地区的稻田因缺水而龟裂,张着一道道可怕的裂缝……看来妈妈的担心并不是空穴来风,爱护水资源确实值得我们重视。要不然,地球最后的一滴水还真会是我们人类的眼泪了。为了让我们更好、更长久地生存下去,请别浪费资源,从我做起,一起珍惜这生命之水吧!世界水日:生命之水作文2我,是一条小河。好多好多年前,当人们还没有住在楼房里时,当人们还没有轿车时,当人们还没有像现在如此好的条件时,我就已经存在。那时候,我的身旁没有一个人,我很孤独。直到有一天,一批背着包袱的人从东边走来,他们看到我,尖叫道:“水水……水!”似乎十分欣喜。他们擦擦汗水,直奔我跑来,也许是许久没喝水了,他们有些虚弱,我好奇地盯着他们。好不容易来到我身边,他们舔着我的水流,有些人还把脸直接浸到我的水流里。过了些时候,他们互相说:“这水救了我们的命啊!”我很开心,从来没觉得自己这么有用。他们在我旁边搭了草屋,安定了下来。每天他们都会来我这儿打水,女人们会聚在一起洗衣服,我呢,水流的越来越起劲。他们总是赞扬我,说我是他们的救命恩人,说我对于他们很珍贵,我成了生命之水!村子里的人们都忙碌着,但容易看到他们的笑容,他们互相帮助,拉着家常,日子过得有滋有味。我欣慰的看着他们,晒着温暖的阳光,小孩子会来我这嬉水打闹,村子里笑声不断,蓝天很蓝。慢慢地,慢慢地,村子里的人越来越多。村子的变化也越来越大。我,老了。在这同时,楼房盖起来了,轿车满地跑着,每家每户都通着自来水,我身旁的土路蜕变成了水泥路,汽车跑过,一串尾气让我忍不住咳嗽。人们不会再到河边嬉戏玩闹,到河边打水洗衣服,他们只会将家里的垃圾扔到我怀里,我整天闻着恶臭味,我学会了流泪。似乎,我变得不重要了……“老板,这条小河可能会影响我们诗苑的建设。”“那你找人把它填了吧。”我现在不是生命之水了吗?世界上还有那么多地区,那么多人缺水,我只想去解救他们,你们不需要我,他们需要我!谁来救救我?呜呜呜呜呜呜……世界水日:生命之水作文3尊敬的校领导们:你们好!我是瑞安安阳实验小学六2班的一名学生。在这美丽的校园里生活了六年。我们的校园非常美丽,有五颜六色的花朵,又茂盛的树林。。。数也数不尽,我们多么想在这所学校的最后一年里,让我们的校园变得更美好,可是最近我发现我们的校园存在着一些问题,现在我想给校领导反映。我们校的同学们,最近出现浪费水的现象。同学们去倒水的时候,都会倒满一杯,可到哪么多一天下来喝不完,留在第二天,可第二天同放学们就会把第一天的水倒掉,再到一杯。同学们去洗抹布时,那水龙头就开的很大,之后自己去哦跑去玩,过了很久才回来,这样一来,不能浪费水资源,抹布也没洗好。每当同学们洗手的时候,总喜欢吧水龙头开出大量的水,常常水花四溅,浪费了很多水。这些习惯我们有时也常常犯,但是我们也会努力改正,当然也想让同学们改正,所一我提了几个建议:1学校开展节水活动组织同学学习有关资源知识。让大家懂得是资源对我们人类的可贵。2组织同学以保护水资源为主题,开一次班队会,告诉同学们世界缺水,不要浪费水资源。3建议同学们用水可以安自己的量倒。自己能喝多少就到多少,这样就不会浪费水资源。4洗手是不玩水,冲马桶一定要随手冲开关。水是生