2024年成都市成华区中级社会工作者考试《社会工作综合能力》考前冲刺试题及答案.docx

2024年成都市成华区中级社会工作者考试《社会工作综合能力》考前冲刺试题及答案第1题：单选题(本题1分)社会工作督导可以分为不同类型。一般来说支持性督导的重要任务是（）。A.为初级社会工作者提供专业支持B.为初级社会工作者提供心理支持C.为初级社会工作者提供行政支持D.为初级社会工作者提供资源支持第2题：单选题(本题1分)实务社会工作中，存在主义取向的社会工作者对服务对象起()。A.协助作用B.化解作用C.指导作用D.分散作用第3题：单选题(本题1分)为了促进女性的正常生活和发展而开展的专业服务工作属于()范畴。A.妇女社会工作服务B.家庭服务C.社会救助D.心理健康服务第4题：单选题(本题1分)老陈是新进入服务机构的社会工作者李星的督导，老陈给李星分配了服务个案，并安排了工作的完成时间，为他配置了相应的资源。老陈的督导内容属于（）。A.安置和引导工作人员B.工作计划和分配C.工作授权、协调和沟通D.工作总结和评估第5题：单选题(本题1分)社会工作者遵循协调服务对象与机构的关系、对服务对象档案进行管理、对资料保密，这些属于社会工作者对（）的伦理责任。A.服务对象B.同事C.服务机构D.专业人员第6题：单选题(本题1分)城乡社会保障工作是人力资源和社会保障部在社会福利与社会保障方面的重要职能，下列关于城乡社会保障工作的内容，说法错误的是（）。A.拟定养老、失业、工伤等社会保险及其补充保险政策和标准B.编制相关社会保险基金预决算草案C.参与拟定相关社会保障基金投资政策D.统筹社会救助体系建设，负责城乡居民最低生活保障第7题：单选题(本题1分)下列选项中，哪一项不是社会工作的目标（）。A.服务对象层面的目标B.社会层面的目标C.文化层面的目标D.政策层面的目标第8题：单选题(本题1分)小张的父亲在教育他时常采用以下方式：每当他表达自己的观点时，父亲就训斥道：“不要与大人争辩，我过的桥比你走的路还长，很多事情等你长大了就会明白”。小张考试成绩下降时，父亲就少给零用钱。小张家长的教育方式属于（）。A.权威型B.专制型C.纵容型D.疏离型第9题：单选题(本题1分)下列关于小组工作过程的表述，错误的是（）。A.小组工作的准备阶段是小组组员参与过程的开始B.组员的招募及遴选遵循“招募成员——遴选和评估——确定组员”的过程C.小组工作的目标有总目标与具体目标之分。总目标由该小组的类型特征及成员的问题和需求所决定，具体目标包括沟通目标、过程目标、实质目标和需求目标D.工作开始阶段是小组组员之间、社会工作者与小组组员之间的关系建构阶段第10题：单选题(本题1分)某社区儿童活动之家成立时邀请著名演员张曼玉参加了揭牌活动，并借此机会向群众宣传儿童保护的重要性。该社区在此过程中运用了社区教育技巧中（）的宣传手法。A.多媒体推广B.提高吸引力C.正面宣传D.信息明确，目标具体化第11题：单选题(本题1分)大学生小王毕业后一直没有找到合适的工作，闲在家中。时间长了，心情非常抑郁，和家人的关系也越发紧张。社会工作者晓林了解情况后积极鼓励小王认真投简历、学习新技能，并开导小王要自立自强，克服困难。以上做法主要体现了社会工作者的（）角色。A.资源连接者B.支持者C.倡导者D.关系协调者第12题：单选题(本题1分)社会工作者小康在开展小组工作过程中，有一段时间组员行为十分拘谨，大家只试探性地询问其他人的姓名、工作之类的表面问题。这个阶段大概处于小组工作的（）阶段。A.准备B.开始C.中期转折D.成熟第13题：单选题(本题1分)小组工作从第一次聚会开始，就进入了开始阶段。这一阶段是小组组员之间、社会工作者与小组组员之间的关系建构阶段，是小组组员对小组产生认同的阶段，也是小组规范化的阶段。A.发表自己的观点B.鼓励并支持和自己观点相同的一派C.不偏袒任何一方，保持中立D.坚决反对和自己观点不一致的一派第14题：单选题(本题1分)认知行为理论是社会工作常用的重要理论，它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认知理论。根据认知行为理论，社会工作者在助人过程中应该着眼帮助服务对象改变（）。A.自己的看法B.情绪宣泄的方法C.在他人眼中的形象D.生活环境第15题：单选题(本题1分)相互契合作为督导前期的最重要技巧，其重点在于（）。A.用感情淡化困难B.寻求问题和面对要处理的问题C.督导者面对的困难D.被督导者面对的困难第16题：单选题(本题1分)格兰诺维特提出了人际连接的强度概念可以由互动时间多寡，对彼此的情绪强度、亲密度和相互援助表现出来。下列对该概念的描述中说法正确的是()。A.“强连接”对自我的社会心理活动有重要作用B.“强连接”是连接个人更广泛的社会圈C.个人从弱连接中更容易获得表达性支持D.个人从强连接则更容易获得工具性支持第17题：单选题(本题1分)服务对象：“大