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2024年凌云县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》临考冲刺试卷(附答案及解析)第1题:单选题(本题1分)督导者的策略性地位决定了其可以作为()。A.缓冲器B.倡导者C.中介者D.机构变迁的推动人第2题:单选题(本题1分)社会计划是通过分析当前和过去的资料,预测将会发生的事情,并设计应对的措施,其目的是尽量降低社区未来变化的不稳定性,体现了社会策划模式的()特点。A.注重任务目标的实现B.强调运用理性原则处理问题C.注重自上而下的改变D.指导社区未来变化第3题:单选题(本题1分)当社会工作者与服务对象超越专业关系时,便会陷入双重关系的困境。关于社会工作伦理中双重关系的说法,正确的是()A.服务对象与社会工作者之间的双重关系受到专业伦理保护B.服务对象与社会工作者之间的双重关系是完全可以避免的C.服务对象与社会工作者的关系是一种具有清晰界限的工作关系D.服务对象把社会工作者看成协助者以外的角色有利于专业关系建立第4题:单选题(本题1分)艾利斯提出的理性情绪治疗模式的核心是ABC理论。其中,A是环境中的引发事件;B代表信念,是对事件的认识和评价;C是情绪和行为结果。关于该理论的说法,正确的是()。A.C是由B决定的,不会受到周围环境的影响B.如果B是理性的,会导致失控的情绪与行为C.事件直接引发情绪,对事件的想法并不重要D.ABC模式多用于分析心理失调的机制和原因第5题:单选题(本题1分)某社会工作机构最近结束了为期两年的社区发展服务项目。下列内容中,属于该项目效果评估的是()。A.服务人数的变化B.服务目标达成情况C.项目的推进方式D.志愿者的配置情况第6题:单选题(本题1分)社会工作者小江最近开设了一个隔代教育小组,旨在帮助社区老人学习掌握照顾和教育孙辈的新观念、新方法。下列小江的做法中,属于运用间接干预法的是()。A.作为小组的核心人物,通过自身的权威改变组员行为B.运用鼓励、赞扬等方法,对组员的积极投入给予肯定C.通过角色扮演再现情景,协助组员觉察自己和他人的感受D.依托组员对自已的信任,关心组员.激发组员参与的动力第7题:单选题(本题1分)孙红今年49岁,1年前失业后孙红感觉自己情绪波动非常大,性格也不如以前温和,经常为一点小事情和丈夫吵架,并且晚上失眠多梦,经常需要服用安眠药才能睡着。据此可以推断,孙红大概是因为经历()而引起的行为问题。A.更年期B.老年期C.重大事件D.社会地位下降第8题:单选题(本题1分)某社会服务机构的管理者发现有些员工不关心机构发展,为提高员工积极性,促进上下级的沟通,下列激励措施中,机构管理者应首选的是()。A.轮换工作岗位B.扩展工作内容C.得闲设计职位内容D.促进员工参与决策第9题:单选题(本题1分)注重服务对象处理自己问题的权利和提高服务对象自身解决问题的潜在能力的是()。A.理性情绪治疗模式B.认知行为治疗模式C.心理社会治疗模式D.任务中心模式第10题:单选题(本题1分)下列关于社会工作理论在社会实务中的预测作用的说法不正确的是()A.对求助者可能发生的变化作出预测B.对影响求助者的各种因素的作用作出预测C.对社会工作者提供服务对求助者可能产生的效用作出预测D.对求助者对服务的满意度作出预测第11题:单选题(本题1分)理性情绪治疗模式以()作为自己理论的基础。A.人本主义B.现实主义C.亲社会行为主义D.反社会行为主义第12题:单选题(本题1分)据家庭()的不同可以将家庭划分为核心家庭、主干家庭、联合家庭、单亲家庭和丁克家庭等类型。A.内部结构B.人数C.内部关系D.代际第13题:单选题(本题1分)关于头脑风暴法下列说法错误的是()。A.小组成员中任何人表达意见、观点时,要禁止批评并延迟评判B.与会人员每人都要提出意见,并尽情表达C.鼓励“搭便车”,从其他人的看法中衍生出自己的新意见D.小组成员提出的意见和观点,必须具有创造性第14题:单选题(本题1分)居家养老比较接近()的社区工作模式。A.社区照顾B.地区发展C.社会策划D.社会互动第15题:单选题(本题1分)社会工作者在培养居民骨干时,一般会从态度、知识和行为三个方面促进居民骨干的成长和进步。下列说法中,属于促进其态度改变的是()A.帮助居民骨干强化社会互助价值观B.协助居民骨干提高分析问题的能力C.教导居民骨干学会表达关怀的方法D.指导居民骨干练习主持会议的技巧第16题:单选题(本题1分)在地区发展模式中,针对社区中部分邻里关系不良而采取的策略是指()策略。A.提供服务和发展资源B.社区教育C.团结邻里D.促进居民之间的交流第17题:单选题(本题1分)社会工作者向项目主任反映,近期他与服务对象刘大爷交谈时得知,老人年轻时曾因盗窃罪服过刑,但他觉得自己很冤枉,这让小张在接受刘大爷和开展服务时有压力。根据社会工作价值观实践原则