试题-江苏-2016_江苏省靖江市靖城中学2015-2016学年八年级地理下学期第一次独立作业试题 新人教版.doc

4靖江市靖城中学2015—2016学年度第二学期独立作业八年级地理试卷一、选择题：（70分）1．以下各线大致与秦岭—淮河一线一致的有()①湿润地区与半湿润地区的分界线②亚热带与暖温带的分界线③1000毫米等降水量线④一月份0℃等温线⑤种植业与畜牧业的分界线⑥半湿润地区与半干旱地区的分界线A、①②⑤B、②④⑥C、①②④D、①④⑤2.下列语句中，描写南方地区景观的是（）A、千里冰封，万里雪飘B、山青水碧，鱼米之乡C、天苍苍、野茫茫，风吹草低现牛羊D、远看是山，近看成川3.制约西北地区农业生产的主要因素是（）A、科技条件B、地形条件C、光照条件D、水源条件4.在我国的吐鲁番盆地有“早穿皮袄午穿纱”的说法，这说明当地（）A、日平均气温高B、气温年变化大C、气温日变化大D、居民有特殊的审美风格5.《晏子使楚》中说：“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”。造成这一差异的主要原因是（）A、地势地形B、土壤条件C、海陆位置D、气候条件6.下列四幅民居邮票中，反映我国秦岭—淮河以南“水乡”特点的是（）ABCD读东北三省及部分山脉示意图，完成7—8题。7.图中东北三省甲、乙、丙的简称依次是（）A.黑、吉、辽B.黑、辽、吉C.吉、黑、辽D.吉、辽、黑8.人们常用“山环水绕，沃野千里”来形容东北三省的山河大势。图中字母a表示的山脉是（）A.大兴安岭B.小兴安岭C.长白山D.太行山9.去北京旅游，下列景观无法看到的是（）ABCD10.如今，许多外国人喜欢游览北京的胡同，原因是（）A.旅游消费的钱少B.北京胡同的环境好C.北京胡同有着独特的历史文化D.北京胡同交通方便国家主席习近平上午在中南海会见了来京列席十二届全国人大三次会议的香港区行政长官梁振英和澳门特区行政长官崔世安。回答11—12题。11．下列有关北京的说法，正确的是（）A．按地形区分，北京位于华北平原南部B．按干湿地区划分，北京属于湿润地区C．按温度带划分，北京属于暖温带D．按城市职能划分，北京是金融中心12．第十二届全国人大三次会议在北京召开，是因为北京是全国的（）A．政治中心B．国际交往中心C．金融中心D．文化中心读H地区地理位置示意图，完成13—14题。13.如果把长江比作“箭”，把东部沿海比作“弓”，则位于“箭头”位置的H是（）A.珠江三角洲B.长江三角洲C.黄河三角洲D.京津唐地区14.关于H地区的核心城市，下列说法错误的是（）A.我国最大的城市B.位于江海交汇之地C.濒临南海D.我国最大的港口城市15.老张是上海市某单位科技人员，他一有空就到周边市县厂家作技术指导，这说明上海（）①是重要的科技教育中心②是重要的能源产地③对区域经济发展有强大的辐射和带动作用④妨碍周边地区的经济发展A．①②B．③④C．①③D．②④16．下列铁路线直通香港地区的是（）A．京包线B．京广线C．京九线D．京沪线17．香港经济发展的有利条件是（）①有丰富的森林资源②有丰富的矿产资源③有优越的地理位置④有优越的天然港口A．①②B．②③C．③④D．①④18．港澳地区人多地少，为扩展城市建设用地而采取的措施是（）A．鼓励居民迁移到祖国大陆B．建设海下城市C．建设高层建筑，填海造陆D．向其他国家移民香港是世界上重要的贸易中心，香港与祖国内地优势互补。读图，完成19—20题。19.从图中可以看出，香港最大的贸易伙伴是（）A.美国B.日本C.中国内地D.中国台湾20.香港与祖国内地的经济互补性很强，其中香港具有的优势条件是（）A.廉价的劳动力B.丰富的自然资源C.雄厚的工农业基础D.先进的技术和管理经验读黄土高原分布图，回答21—22题。21.有关图示区域的叙述，正确的是（）①黄土高原生态环境脆弱②森林资源特别丰富③黄土高原水土流失严重④是我国地势最高的的地区A.①②B.②③C.③④D.①③22.图中表示太行山和秦岭的字母分别是（）A.a、bB.b、cC.c、dD.a、d读右图，回答23—24题：23.坎儿井的水源主要来自（）A．雨水B．湖泊水C．冰雪融水D．河流水24.坎儿井是新疆最古老的地下取水方式之一，之所以在地下取水是为了（）A．利于灌溉B．避免蒸发C．利用地势自流D．节约成本读“西气东输线路图”，回答25—28题。25.西气东输工程采用哪种运输方式输送能源（）A．铁路B．公路C．水路D．管道26.图中“西气东输”工程不穿越的地形区是（）A．塔里木盆地B．黄土高原C．东北平原D．长江中下游平原27.图中“西气东输”工程的说法，正确的是（）A．缓解了新疆能源紧张问题B．带动了新疆地区相关产业的发展C．可把上海的资源优势转变为经济优势D．加剧了上海的大气污染28.为实现可持续发展，“西气东输”工程建设时需要注意的是（）A．资金的运用B．技术的革新C．人才的培养D．生态的保护国土辽阔，区域差异大，是我国基本国情，促进