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教师普通话培训简教师普通话培训简报15篇[优选]在学习、工作生活中,很多地方都会使用到简报,简报的种类尽管很多,但其结构却不无共同之处,一般都包括报头、标题、正文和报尾四个部分。还苦于找不到好的简报?下面是小编为大家整理的教师普通话培训简报,希望能够帮助到大家。教师普通话培训简报1“书同文、语同音”,这是中华民族一脉相承的民族情怀和文化素养,每一位中华儿女都应该成为祖国语言最虔诚的传播者和最忠实的实践者!作为教师,普通话是我们的职业语言,是从事教育、教学工作的基本功,掌握和使用普通话是每位教师必备的基本素质。20xx年10月30日,我校全部教职工来到琼中县实验小学,参加“琼中黎族苗族自治县20xx年普通话培训班(第二期)”的学习。发音训练培训开始前,李祥海老师首先为大家朗诵了诗歌,老师们被李老师抑扬顿挫的声音所吸引,为他声情并茂的表现所着迷,更被他的`专业精神所折服。接着李祥海老师开始做培训。老师讲解了声母,零声母发音方法以及双唇音、唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面前音、舌面后音、平舌音、翘舌音的正确发音。李老师通过和学生齐读找出问题并正确引导,对我们的学习有了很大的帮助。看他们听的多认真啊!我校王学美老师认真参与互动学习…我校老师们的学习热情高涨,频频互动,收获满满。陈显旺多次挑战,精彩诵读绕口令,赢得大家的阵阵掌声。无论说的好与不好,让我们大胆发声,练习说普通话吧!瞧,认真、用功的“学生们”王道锦老师精彩展示…周陈瑶老师多次展示互动,为她的认真学习的精神点赞!王昌梅老师互动学习中…洪小芸老师积极互动展示。王才刚老师认真练习中…王丽琴老师挑战绕口令。黄信旭老师精彩展示朗诵。课间休息时间,好学的老师们也“抓”住培训老师,请教发音问题。王善霞老师展示朗读词语。王学美老师再次挑战绕口令。邹小蓉老师诵读展示。学好普通话的方法。说好普通话是我们作为一个教育工作者的义务和责任。在今天的培训学习中,我校老师学习认真,积极参与互动,勇于展示自己,为老师们的这种精神点赞。通过今天的普通话的培训,我们学到了很多东西,大家的普通话水平进一步得到了提高。让我们共同努力,大力加强国家通用语言文字宣传和推广普及,让更多的人通过语言之路走出大山,助力打赢脱贫攻坚战。教师普通话培训简报2为做好我局干部职工普通话培训工作,提高普通话应用水平。根据县语委办关开展三类城市语言文字工作评估的文件精神在语委办的具体指导下,在全局干部职工的共同努力下,克服困难,按期完成了本局干部职工的普通话培训任务。现将培训情况如下:由局长雷知宏担任语言文字工作组长,党组书记邙锦负责全局干部职工的普通话培训工作。我局在财力紧张的情况下,想办法,3500通过压缩其它开支,积极筹措培训经费元,用于干部职工购买培训资料和缴纳培训费。为加强普通话培训力度,规定培训期间非特殊情况不准请假,局领导以身作则,带头学学习,为培训人员做出了榜样。这项工作具体由办公室承办,负责与县语委办的联系江报,做好基础性109工作,把培训工作责任落实到各科室。本次应培训人数人,实培训人,90%参训率达我局是一个综合性的行政执法部门,业务工作较多,培训期间o我局各科室工作十分繁忙。如招商引资、商执法监管等工作,连续性很强,要求也非常严格,每个岗位要时刻保持工作的正常运转,为克服工作矛盾,我们结合工作实际,采取了一些有效办法,保证干部职工人人都能参加培训。在培训方式上我们考虑我局人员不多,我们把学员安排到县语委办统一进行培训。在培训期间,学员们都能静下心来,认真学习,专心听课,刻苦钻研。大部分学员上班时间都在练习使用普通话,尤其是窗口单位的工作人员,更是严格要求,在工作中能做到使用普通话,受到监管服务对象和办事群众的好评。除了教员授课外,学员们能够利用工作之余,坚持自学,练习发音、读字、词、句和文章,形成了一个学习普通话的`良好氛围。测试普通话的测试xx,员是市语委办派来测试员,测度认真要求严格,进一步提高了学员的学习积极性和自觉性,培训结束后,学员们按照教员布置的摸拟试题,进行复习,同时也消除了一些模糊认识和不利影响,大家能正确对待,相线学习,共同促进。进入测度现场后能尊重测试员,遵守考场纪律,认真审题答题,1091正常发挥水平。本次测试应到人数人,实到人数人,人因考察未参加测试。通过学习培训测试,达到了普通话培训的预期效果。教师普通话培训简报3最近一段时间,每当夜幕降临、华灯初上,亦或是周末双休宁静的清晨,就会有一个个行色匆匆的身影从四面赶来,汇集电大,然后教室里就会传出朗朗书声。专注认真的神情、整齐响亮的读书声,绘就了一幅音画融合、气韵生动的感人画卷。这是黔江电大(师范、进修校)举办的教师普通话达标培训的一个剪影。从20xx年4月11日至今,黔江电大先后举办了四期11个培训班,利用周末双休日和周一至周四