认识包装上的标识(健康）.doc

主题教育活动设计
主题名称《有趣的包装》活动班级大班活动名称《认识包装袋上的标识》活动领域健康活动目标1.增强幼儿的环保意识。
2.认识食品包装袋的各种标识，并能在生活中加以运用。
3.了解白色污染的危害，学习制作、使用环保手提袋。活动准备包装袋标识；PPT；每位幼儿带一袋小食品；大挂历纸、牛皮纸、透明胶、打孔机、塑料绳、彩笔等。教
学
活
动
详
细
过
程一、播放PPT，引导幼儿了解各种各样的塑料袋，引发幼儿参与活动兴趣
教师：你刚才看到了什么？他们是装什么的？有什么图案?在哪里见过?(让幼儿自由发表意见)
二、请幼儿介绍自己带来的食品，认识包装袋上的标志
教师：今天，小朋友带来了很多小食品，现在请你和身边的小朋友讲一讲：你带来的是什么食品?在哪里买的?食品包装袋上有什么图案?为什么选择这个食品?
教师小结：食品包装袋上有质量安全认证，绿色食品标志、环保标志、可回收标志、生产日期、保质期等标志，在购买食品的时候，要选择有以上标志的食品。
请幼儿看一看自己的小食品包装袋上有没有以上标志，有没有超出保质期。幼儿和同伴一起品尝没有超出保质期的食品。
三、组织幼儿讨论：白色污染的危害
请你说一说，什么包装袋给我们带来了白色污染?白色污染是白色的吗?他们是怎么破坏我们环境的?
播放白色污染环境的图片，教师小结：塑料袋方便而我们却不提倡使用，因为塑料袋很难降解，不利于环境的保护。
请幼儿说一说，我们应该如何保护环境?
比如：购买食品时，要选择有绿色食品标志、可回收标志的，不使用塑料袋，要使用环保手提袋，同时争当一个环保小卫士，告诉家长也要这样做。
四、请幼儿用提供的材料制作环保手提袋
请幼儿用挂历纸根据幼儿用书上提示的步骤制作环保手提袋。每人选一块大积木玩具作为模具，在上面进行包装，按提示这叠好，用透明胶粘住。注意不要包的太紧，以免积木拿不出来。教师指导帮助有困难的幼儿。
请幼儿装饰环保手提袋，在手提袋上栓绳、装饰花纹等。活动延伸回家后与爸爸妈妈制作更多的手提袋送给家人和朋友。