苏教版小学数学一1年级上册:丰收的果园-同步练习(含答案).doc
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苏教版小学数学一1年级上册:丰收的果园-同步练习(含答案).doc
丰收的果园同步练习1、原来有8张凳子。○□=□2、车上原来有7个人。现在有多少个人?□○□○□=□3、妈妈买来一些水。5个4个3个(1)和一共有多少个?(3分)□○□=□(2)和一共有多少个?(3分)○□=□4、小红买了两盆花,她有多少朵花?□○□=□答案:1、8-2=62、7-2+3=83、5+4=94+3=74、6+3=9
苏教版数学一上练习八2-丰收的果园.doc
启东市陈尚义小学数学学科备课专用纸第八单元课题练习八(2)第教时总第个教案教学内容:教材第5-7题。教学目标:1.通过练习,让学生进一步掌握用括线表示实际问题以及求未知加数的方法,能正确根据图的意思列出算式进行计算。2.在练习过程中,进一步发展学生的思维能力,提高灵活计算的能力。3.在练习过程中,让学生体会减法算式的实际意义,感受其中蕴含的规律。教学重点:掌握用括线表示实际问题以及求未知加数的方法。教学难点:正确根据图的意思列出算式进行计算。课前准备:口算卡片,小黑板。教学
苏教版数学一上练习八2-丰收的果园.doc
启东市陈尚义小学数学学科备课专用纸第八单元课题练习八(2)第教时总第个教案教学内容:教材第5-7题。教学目标:1.通过练习,让学生进一步掌握用括线表示实际问题以及求未知加数的方法,能正确根据图的意思列出算式进行计算。2.在练习过程中,进一步发展学生的思维能力,提高灵活计算的能力。3.在练习过程中,让学生体会减法算式的实际意义,感受其中蕴含的规律。教学重点:掌握用括线表示实际问题以及求未知加数的方法。教学难点:正确根据图的意思列出算式进行计算。课前准备:口算卡片,小黑板。教学过程:一、知识再现:1.口算。(
苏教版数学一年级上册教案丰收的果园.doc
苏教版数学一年级上册教案丰收的果园教师创设想像的情境,引出课题。随后分层次呈现主题图中的情景,引导学生主动探索,综合运用所学知识提出问题,解决问题。1.观察果树林提问题。师:看到果园里的情景,你想知道什么生1:我想知道苹果树有几棵生2:我想知道梨树有几棵生3:我想知道苹果树和梨树一共有几棵师:除了刚才3个小朋友提的问题外,想一想,你还可以提出什么问题生4:从左边数,第一棵苹果树上结了几个苹果生5:哪棵梨树上的梨子最多生6:哪种树多多几棵2.从不同的方位观察提问题。师:今天,小鹿和小羊也相约来到果园里(电脑
苏教版数学一年级上册教案丰收的果园.doc
5苏教版数学一年级上册教案丰收的果园教师创设想像的情境引出课题。随后分层次呈现主题图中的情景引导学生主动探索综合运用所学知识提出问题解决问题。1.观察果树林提问题。师:看到果园里的情景你想知道什么生1:我想知道苹果树有几棵生2:我想知道梨树有几棵生3:我想知道苹果树和梨树一共有几棵师:除了刚才3个小朋友提的问题外想一想你还可以提出什么问题生4:从左边数第一棵苹果树上结了几个苹果生5:哪棵梨树上的梨子最多生6:哪种树多多几棵2.从不同的方位观察提问题。师:今