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专业精品中学教师招聘题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!精编中学教师招聘大全【夺分金卷】第I部分单选题(50题)1.牛和羊是两个物种是因为()。A:配子隔离B:行为隔离C:杂种不育D:杂种天亡答案:C2.清楚地意识到道德观念、原理和原则为中介的情感体验称为()。A:想象的道德情感B:形象的道德情感C:直觉的道德情感D:伦理的道德情感答案:D3.代码的种类()。A:顺序码B:表意码C:区间码D:合成码答案:A4.创造一个故事,将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于()。A:元认知策略B:精细加工策略C:复述策略D:组织策略答案:B5.“午饭吃鱼还是吃炸鸡呢吃鱼更健康,但是刺多;吃炸鸡没有刺的烦恼,但是不够健康。”这种心理冲突属于()。A:双避冲突B:多重趋避冲突C:趋避冲突D:双趋冲突答案:B6.高原期通常出现在操作技能练习过程中的()。A:开始阶段B:中间阶段C:结束阶段D:整个过程答案:B7.大面积烧伤病人,需要进行植皮治疗才能使伤口愈合,这样的伤势,至少伤及到皮肤的()。A:表皮的基底层B:表皮下面的皮下组织C:真皮的致密结缔组织D:表皮的角质层答案:A8.古往今来,无论是东方古国,还是西方古代、近代国家,都有“分权”的思想:我国唐代有分相权以集君权的措施;古代希腊亚里士多德把政府权力分为讨论、执行、司法三要素;近代史上英国洛克最早提出了立法权和执行权(行政权)的分立。古今中外这些不同的分权理论与实践的相同点是()。A:都不同程度为后世所借鉴B:都以分权进而限权为目的C:都体现了权力制约和平衡D:都促进了行政效率的提高答案:A9.在认知能力方面,高中的()处于优势地位。A:具体运算思维。B:抽象逻辑思维。C:直观形象思维D:具体表象思维。答案:B10.《树上的鸟儿成双对》是()的唱段。A:豫剧B:京剧C:评剧D:黄梅戏答案:D11.黄遵宪有诗“国初海禁严,立意比驱鳄。借端累无辜,此事实大错。”下列对“大错”的理解最具理性的是()。A:禁止国人海外经商限制了商品市场B:隔绝大陆与台湾的正常往来C:自我封闭扼杀了社会进步的可能性D:限制外商来华阻碍中外贸易答案:C12.下列选项中,属于人工湿地的是()。A:沼泽B:湖泊C:河流D:稻田答案:D13.汉代的锦,是一种经丝……,通称为()。A:“经锦”B:“花锦”C:“织锦”D:“丝锦”答案:A14.按认知与期待理论,()。A:动机力量=抱负X目标B:动机力量=效价X期待C:动机力量=效价X目标D:动机力量=抱负X期待答案:B15.遗传素质为人的发展提供了()。A:现实性B:方向性C:可能性D:必然性答案:C16.儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢,先发展大肌肉和大骨骼,再发展小肌肉和小骨骼,这一现象体现了儿童身心发展的()特征。A:顺序性B:不平衡性C:阶段性D:个别差异性答案:A17.下面对古琴描述不正确的是()。A:著名的古琴曲有《广陵散》《十面埋伏》《流水》等B:古琴被列入世界非物质文化遗产名录C:古琴也叫“七弦琴”D:古琴的演奏方式主要有琴歌、独奏两种答案:A18.NotthatJohndoesn′twanttohelpyou,______it′sbeyondhispower.A:andthatB:butthatC:forthatD:inthat答案:B19.美国男子铁饼运动员()……“田径长寿冠军”。A:福斯贝里B:欧捷尔C:埃·扎托倍克D:帕里·奥布莱茵答案:B20.王老师在讲授八年级《爱在屋檐下》一课时,确立了下列教学目标,其中属于能力目标的是()。A:树立家庭中的正确观念,增强履行家庭义务的责任观念B:懂得与父母沟通的基本要领,知道逆反心理造成的实际危害C:逐步掌握交往与沟通的技能,把握与父母交往的策略和方法D:感受父母对自己的爱心抚养,尊重父母的决定、劳动和情感答案:C21.《窦娥冤》的作者是元代戏曲家()。A:关汉卿B:王实甫C:白朴D:马致远答案:A22.()年《壬戌学制》颁布后,……延长。A:1922B:1921C:1920D:1923答案:A23.青年初期是世界观()。A:初步成熟时期B:形成时期C:初步形成时期D:成熟时期答案:C24.在苏德战争关键的一场战役中,斯大林发表讲话:“今天是我们在严峻条件下来庆祝十月革命24周年……我们暂时失去了一些区域,敌人已经进犯到了门前”。随后战场形势使德国进攻转向南方,这次战役是()。A:列宁格勒战役B:库尔斯克战役C:莫斯科战役D:斯大林格勒战役答案:C25.下列不属于复拍子的是()。A:2/2B:4/4C:6/8D:9/8答案:A26.()曾在1939年将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。A:戴尔B:布鲁纳C:勒温D:斯金纳答案:C27.乌尔比安的《论告示》中记载:“如果洗衣人收到