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1.交流平台。1.找和课文有关的课外书,读了一个故事,找整本书来读。如《学了美丽的鹿角》,就可以找《伊索寓言》等。2.词句段运用。这三句话运用了比喻的修辞方法。第一句把书比喻成“长生果”;第二句话把书比喻成“营养品”;第三句话把书比喻成“朋友”。这三句话运用比喻的修辞,生动形象,体现出书的重要性,引导我们去读书,爱读书。书是我最好的伙伴。①读句子,弄清楚每句话的意思。阅读是什么?是吸收。好像每天吃饭吸收营养一样,阅读就是吸收精神上的营养。写作是什么?是表达。把脑子里的东西拿出来,让人家知道,或者用嘴说,或者用笔写。阅读和写作,吸收和表达,一个是进,从外到内;一个是出,从内到外。我们认真读这段话,发现,这段话介绍了阅读和写作的关系。一个是由内到外,一个是由外到内。告诉我们,要先吸取营养,那么脑子里的东西才会变得有价值3.书写提示日积月累其一:半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开,清澈明净,天光、云影在水面上闪耀浮动。要问池塘里的水为何这样清澈呢?是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。其二:昨天夜晚江边的春水大涨,那艘庞大的战船就像一根羽毛一样轻。以往花费许多力量也不能推动它,今天在水中间却能自在地移动。由一个故事到整本书找课外书由一本书到一类书语文园地八读别人推荐的书比喻修辞方法的作用说说诗句的意思卖油翁学习目标陈尧咨(善射)1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。2、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?人外有人,天外有天。取人之长,补己之短。自满人十事九空,虚心人万事可成。谦受益,满招损。1、正视自己的长处,扬长避短,2、正视自己的缺点,知错能改,3谦虚使人进步,4、人应有一技之长,5、自信是走向成功的第一步,6强中更有强中手,一山还比一山高,7艺无止境8、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,刻苦训练才能有所收获,取得成效。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视;10、智者超然物外