名师工作室教师个人成长计划_1.docx

名师工作室教师个人成长计划名师工作室教师个人成长计划时间流逝得如此之快，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，是时候静下心来好好写写计划了。那么我们该怎么去写计划呢？以下是小编为大家收集的名师工作室教师个人成长计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。名师工作室教师个人成长计划1本人有幸成为xx市赵xx家教名师工作室的成员，我要好好把握这个机会学习、研究，使自己各方面的能力在原有基础上有更大的提升。现针对自身的特点制定个人成长规划如下：一、加强理论学习“问渠哪得清如水，为有源头活水来。”只有不断地学习，才能让自己不断地成长，以适应家庭教育发展的需要。我会重点研读家庭教育相关书籍。比如《父母的语言》、《心理抚养》等，养成阅读的好习惯，做好读书笔记，按时完成工作室的读书任务。二、善于学习和反思1、加强网络资源的共享，优化网上研讨。充分利用网络资源进行教科研活动，利用网络大平台不断提高自己的能力，拓展自身专业发展渠道。2、做个虚心求教的老师。作为青年教师的我，想要更快更好的发展自己，首先就要不断地向其他教师请教，抓住一切机会向同行学习，特别要向名师学习先进的教育理念和方法，始终保持“学生”的心态，虚心求教。其次，要多听公开课，因为这些课都是老师精心准备的，汇集了很多精华，所以能学到很多有用的东西。并且仔细作好评课笔记，参与讨论和倾听。3、提高师德修养，用心灵去塑造学生的心灵，用自己的言行去影响学生，让人格的种子在学生心灵深处发芽，开出美丽的花朵。三、积极参加各项活动1、积极参加名师工作室和学校组织的各项活动，学习先进的教育教学理念，拓宽自己的`思路，开发自己的潜力。2、通过名师工作室平台，积极主动的与其他学员交流学习心得和体会，共同探讨家庭教育教学遇到的一些疑难问题。坚持每周与工作室其他学员交流一下心得体会，在交流中升华理念，在以后的家庭教学实践中逐步完善。总之，现在我以饱满的热情加入到名师工作室成为其中的一员，在今后的家庭教育教学以及家庭教育科研工作中，我会充分借助工作室这块平台，全心投入家庭教科研工作，虚心向名师请教，诚恳与同伴合作，积极开展行动研究，不断地学习和反思，精心锤炼专业本领，实现快速成长。名师工作室教师个人成长计划2作为一名从教不足五年的年轻老师来说，现阶段正是我教师生涯的起步，在今后的漫长教育路中，我还有有非常大的成长空间，我将从以下几个方面，对自己设定初步的目标。一。专业知识目前我担任六年级英语，语文学课教学工作，我讲认真研读英语，语文新课程标准，重点钻研六年级语文英语教学大纲。不仅要巩固以前所学专业知识，将他们转化为活的知识，还要不断更新已学的专业知识以及先进的教学理论，更新自己的.教学理念，用新颖的教学理论来武装头脑，使自己能跟上时代的步伐。特别是已学的学科知识，将其活用于教学实践中。二。专业能力在日常的教学工作中，首先要认真对待每一节课，备课，上课，反思，缺一不可，多听课，与教学经验丰富的老师交流取经。其次我将积极参与各项教学竞赛，将自己的教学专业知识发展成教学专业能力，在实践中灵活运用，并取人之长补己之短，不断磨合，不断成长。三。专业理想因为前不久刚刚参与了全区教师演讲比赛，其中一个主题是“初心为楫，未来可期”，听了许多老师对初心的抒发，我开始思考自己对教师这个职业有着怎样的追求，要为一个什么目标去奋斗，应当做一个什么层次，什么品味的教师。学者型？奉献型？创新型？这些还需要我用很长时间去沉淀和探寻。读书计划篇在本学期中，我的读书计划分为两部分：一。与生共读。语文六年级下册的学习中，带领学生对几部充满趣味的世界名著展开了初步认识，其中以英国作家笛福的《鲁滨逊漂流记》和美国作家马克吐温的《汤姆索亚历险记》尤为受欢迎，所以我将和学生共读这两部经典名著。二。自我品阅。在本学期，我将阅读东野圭吾的《解忧杂货铺》，从他简单温暖的文字中感受生活的美好。名师工作室教师个人成长计划3时光飞逝，转眼间，我已在三尺讲台度过了6个春秋。教育事业发展稳步推进的今天，给教师自我价值的实现提供了一个很好的平台，教师面临的挑战和机遇也更多，教师要积极提高自身的思想和业务素质。“凡事预则立，不预则废”，做任何事情，只有在做之前有一个明确的目标和方向，在开展的时候才能够比较顺利地进行。鉴于自身情况，特制定个人发展规划，为自己今后的发展指明方向。一、个人现状分析1、优势方面教学方面：本人从教以来，一直从事初中物理教学工作。忠于教育事业，热爱教育事业，尊重、信任、理解学生，工作之余不忘充实自己，喜欢阅读与研究，包括理论知识和先进的教学理念。比较容易接受新事物。勇于探索，能吃苦，有上进心。教科研方面：参加工作以来能积极参加各项教科研活动，根据自己的教育教学经验撰写教学案例、教学设计、反思及针对某些教学中的问题撰写的论文等，新课程中，能积极和学生合作完成研究性学