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何庄小学消防安全应急处理预案 安全责任,重于泰山。消防是学校安全教育和安全管理的重要内容。因此,学校常规管理中,加强消防安全管理就是切实保障师生生命财产安全的重要措施。当学校发生消防事故时,能及时正确地反应,将损失降低到最低程序,切实保障全校师生教职员工的安全与健康,特制定本预案。 一、现场指挥人员: (一)组长:关洪钦 副组长:关洪波 组员:汝少华李文强 当学校发生消防安全事故时,应立即赶到现场进行指挥。 (二)消防人员: 当发生火灾时,立即组织人员灭火,庄严负责切断电源。 (三)联络员:王涛负责向区消防大队报警。 (四)秩序维护:王芳值日教师。 1、火灾发生后,出事地点的工作人员果断的将学生迅速地撤离到安全地带。 2、各班任课教师组织学生撤离火灾现场,到宽敞安全的地方(后操场)去。 3、疏散人群,为消防车进场做准备。 4、保护事故现场,为调查事故原因做准备。 (五)现场医护处理人员: 当有学生受伤时,进行现场救护,并为医疗急救作好准备。 二、保障措施 1、定期检查。每2周对校舍危房和用电线路进行一次例行检查,及时排除火灾隐患。 2、不定期检查。大风暴雨之后,及时对用电线路进行检查。 三、常规管理 1、加强安全教育。学生在校期间,通过集会、班队活动、晨会和板报、宣传画及手抄报、知识竞赛等形式,加强对学生进行消防安全教育。 2、教会学生正确的火灾逃生知识,并进行逃生训练。 3、教育学生养成不乱用火、电的好习惯,不玩火。 4、建立健全学生家庭联系的档案资料,以便在应急状态下使用。 四、处理疏散程序 教室 1、当遇到火灾时,发生火灾区域的师生首先应在最短的时间内,在火势不大的情 况下,以最快的速度在初起火灾阶段将火扑灭。 2、以最快的速度报告有关管理人员或在场的教师。各管理人员以最快的速度一面 派人打开安全出口,切断电源,拨打电话“119”报警和向在校(住宿)的师生示警 ,一面打电话报告消防火灾指挥小组,住宿教师应予协助。 3、向“119”报警时,内容必须完整。即必须报告发生火灾的单位的详细地址, 火势情况,报警人的姓名及电话号码。 4、火灾疏散逃生的组织指挥。当学校的领导(无论何级)得到火灾事故报警后,立 即赶赴火灾现场指挥师生疏散,以在火灾现场的最高级别领导为扑救现场总指挥 ,其他人员必须无条件地听从指挥。 5、疏散逃生的组织分工。火灾现场的总指挥负责指挥,管理人员迅速通知师生并 告知按下达的指令和规定的线路有秩序地撤离,同时命令切断电源,搬走易爆易 燃物品。 6、撤离顺序。 然后再从最先起火的下层开始,按从上到 下的顺序依次撤离。 7、在撤离时,学生要服从指挥,不得争先恐后,相互拥挤,以防互相践踏。学生 可否携带物品,一律按火灾现场最高指挥的命令执行。 8、当火势过猛,楼道被烟火封锁住的逃生办法: 用水浇湿全身,用湿毛巾或衣物罩住头部,用半蹬姿势顺偻梯往下撤离。 在无法通过烟火封锁时,可用湿被或床单封住卫生间门,呼救等待救援。 ,切忌擅自往下跳。 何庄小学 2012.9.1