伯格曼法则.ppt

伯格曼法则在北极作者：位梦华作者介绍伯格曼法则：同一物种，在越冷的地方，个体体积越大，而且越接近于圆形。
3.作者由什么引出伯格曼法则的？

4.什么是伯格曼法则？

5.什么是艾伦推论？

（二）自主学习，划分全文结构（三）阅读分析课文北极熊——圆圆的身体北极狐狸——圆脸北极狼——个子大，肥，球形西北利亚虎——身长、个大北极兔——身长北极旅鼠——身长北极苍蝇——个大无比，圆圆的身子北极蚊子——个大无比，圆圆的身子北极熊——四肢粗短，小小耳朵，尾巴退化北极狐狸——耳朵变小，嘴巴缩短北极燕鸥——腿短北极野兔——耳朵小，四肢短北极麝牛——耳朵特小，四肢奇短，几乎无尾3.伯格曼法则在人类身上是否也表现明显？作者从哪些方面进行了说明？中国北方人比南方人个子大2.作为科普读物本文体现了怎样的精神？阅读分析课文伯格曼法则在人类身上不起作用的例子多塞特人遵循伯格曼法则也只是一种“可能”。
爱斯基摩人并不高大——征服了自然界的困难，改善了生存环境。5.阅读第13节，思考：艾伦推论在人类身上是否得到了验证？为什么？如何理解“上帝的安排”？1．从以上作者的推断和结论方面来看，人类遵循伯格曼法则虽有某些痕迹，但似乎并无定论，相反的还举出了两个有悖于伯格曼法则的例证：一是活在热带的黑人比黄种人、白人个子大，二是爱斯基摩人并不高大。这样看来，想在人类中找到伯格曼法则的验证似乎还没有明确的结果。不像文章前半部分，好像那些北极动物们专门为验证伯格曼法则而生而长。这样想来，作者位梦华是不是不该把伯格曼法则的验证引到人类来？我们又应该怎样理解这一部分内容？引导延伸引导延伸说明方法语言特点2.科学准确体积大散热慢用开水作比；

四肢和附器小用散热片作比；

狐狸像野猫，蚊子像蜻蜓。
4.对比鲜明巩固练习全文总结