同分母分数的连加、连减.ppt
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同分母分数的连加、连减判断题:电视台少儿频道各类节目播出时间分配情况如下:(2)其它节目占每天播出时间的几分之几?14>每天各项活动时间统计表一天一个小进步,十天一个大进步。
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五年级数学《同分母分数的连加、连减》导学案班级:姓名:主备人:赵会利授课教师:班级五()科目数学课题同分母分数加、减法课型问题解决课学习目标我能知道同分母分数连加、连减的计算方法。学习重点同分母分数连加、连减的计算方法。学习难点同分母分数连加、连减的算理。课堂流程导学方案预习感知独学探究【自主学,我是学习小主人】1、口算下列各题:=2、说一说同分母分数加减法的计算法则?(我的表现:)创设情境问题探究小组合作解决疑难展示交流质疑对抗当堂检测目标达成【善总结,你就能事半功倍】活动一:同分母分数连加、连减的计算
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口算:通过第一小组剪纸情况统计表,你能提出什么问题?王芳、李军和刘虎三位同学的作品,一共占第一小组作品总数的几分之几?观察第二小组情况统计表其他类作品占总数的几分之几?练习一练习二练习三小结:课后作业: