试题-全国-2008_初中化学把握化学定义中的关键词.rar
建英****66
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把握化学定义中的关键词化学定义的用词讲究准确规范,同学们一定要准确理解定义中关键词的概念,否则会因一“词”之差而导致理解错误。1、分子是保持物质化学性质的最小微粒。定义中的关键词是化学性质。若忽略了“化学”一词,就会对概念理解错误。如:水结成冰。构成水和冰的分子本身没有改变,只是分子间的间隙变小,它们的化学性质没有改变,但物理性质却不同。2、同种元素组成的纯净物是单质。定义中的关键词是“纯净物”。一些同学易把单质的概念记为“由同种元素组成的物质是单质”,所以在运用概念解答问题时就会出现这
试题-全国-2008_初中化学计算中的转化策略.rar
化学计算中的转化策略解答有一定难度的化学问题,除了需要准确理解、熟练掌握基础知识外,还需要做好“转化”工作。所谓“转化”,其实质就是将较复杂、较隐晦的问题,通过一定的方法转化为较简单、较明朗的问题。因此,“转化”能力的高低,直接影响到解题的成败。现以几道典型试题为例,介绍几种化学计算中的转化策略,供大家参考。一、由陌生转化为熟悉在解题过程中,当接触到一个难以解决的陌生问题时,要以已有知识为依据,将所要求解的问题与已有知识进行比较、联系,异中求同,同中求异,将陌生转化为熟悉,再利用旧知识,解决
试题-全国-2008_初中化学溶液中的食盐如何考.rar
用心爱心专心溶液中的食盐如何考随着新课程改革的进一步推进,各地中考从形式到内容都发生了很大的变化。试题在考查同学们基础知识和基本技能的同时,增强了对同学们在具体的情境中运用所学知识分析解决实际问题能力的考查。食盐因与生产、生活紧密相关,在中考命题中备受青睐。下面就将2007年中考试题中考查食盐的溶液知识试题归类解析如下,供大家参考。一、食盐溶液的配制例1(山东省烟台市)用氯化钠配制100g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液,现有下列操作:①溶解;②称取氯化钠;③过滤;④量取水;⑤计
试题-全国-2008_初中化学把握特征论变化 依据标准说类型学法指导.rar
用心爱心专心116号编辑初中化学把握特征论变化依据标准说类型学法指导安徽刘臻荣四川向仲清物质的性质、变化和反应类型的知识,不但是初中化学的重点,而且是同学们后续学习所必备的重要基础知识。因此,在复习这一知识点时,一定要抓住物质的性质与变化、化学反应及类型的本质特征去理解、应用,努力学好这一部分知识。一、物质的变化和性质1、物质的变化(1)______________变化没有其他物质生成。从宏观上看,只是物质的形状、状态发生改变;从微观上看,则是分子、原子之间的间隔发生了改变,而分
试题-全国-2008_中考化学把握方向 轻松备战.rar
用心爱心专心115号编辑把握方向轻松备战——金属中考试题分析例1北京2008年奥运会火炬“祥云”,外体用轻薄高品质铝合金和优质有机材料加工而成,内部使用的燃料丙烷(C3H8)燃烧后不会对环境造成污染,体现了“绿色奥运”的理念。以下有关“祥云”的说法不正确的是()A.铝合金质轻且延展性好B.铝合金比纯铝的硬度小C.燃料丙烷完全燃烧后生成二氧化碳和水D.火炬外体的制作材料是均可回收的环保材料分析:根据已有的知识可知质轻、延展性好是铝合金的重要特性,铝合金硬度比组成它的纯金属铝的硬