试题-全国-2008_初三化学废旧电池引出的考题.rar

用心爱心专心115号编辑废旧电池引出的考题目前，废旧电池对环境的污染已越来越引起人们的重视，废旧电池的成分及回收再利用也成为初中学业评价命题关注的内容。下面例举两道考题，以帮助同学们提高。例题（2007年青岛）下面是某化学兴趣小组探究废旧干电池中白色糊状物成分的过程，请帮助他们完成相应的报告。[提出问题]白色糊状物是由什么物质组成的？[查阅资料]干电池的白色糊状物中含有NH+4；碘遇淀粉溶液变蓝色。[作出猜想]可能含有OH-、CO2-3、Cl-、SO2-4中的一种或几种，白色糊状物可能是淀粉。[设计方案]小亮首先认为不可能存在的离子是，因为NH+4遇到该离子会生成氨气。为了验证其他离子的存在情况，兴趣小组设计如下实验，请你完成以下实验报告。实验操作实验现象实验结论(1)取糊状物少量，加足量的水，搅拌后过滤。取少量滤液于试管中，滴加硝酸钡溶液————没有SO2-4和CO2-3存在(2)另取第（1）步所得滤液少量，滴加少量溶液产生白色沉淀存在的离子是(3)取白色糊状物，滴加少量溶液出现蓝色有淀粉存在[得出结论]干电池内白色糊状物中含有的盐类物质是，在化肥中它属于（填“氮”、“磷”或“钾“）肥。[交流反思]为了减少废旧电池对环境的污染，请你提出两条合理化建议：（1）。（2）。解析该题从日常生活中我们熟悉的废旧电池入手，探究其内部白色糊状物的成分，实质上是考查初中常见几种离子的检验。解题时，首先要围绕提出猜想的问题进行思考，其次是要掌握常见几种离子的检验各用到哪些试剂。NH+4遇到OH-就会生成氨气，二者不能共存。要检验SO2-4和CO2-3的存在，只需在滤液中滴加硝酸钡溶液，观察是否有白色沉淀产生即可。联系猜想，已经排除了三种离子，因此，只需在第（1）步所得滤液中滴加少量硝酸银溶液，通过观察是否有白色沉淀产生，就可以检验Cl-的存在，根据猜想，糊状物可能为淀粉，验证的方法是在白色糊状物中滴加少量碘溶液，通过观察溶液是否变蓝，便可检验淀粉的存在，通过相关实验可推知，该白色糊状物中含有NH+4、Cl-和淀粉，因此含有的盐类是氯化铵，属于氮肥。对于治理污染的建议，则可以从电池的成分去考虑。答案[设计方案]OH-没有白色沉淀产生硝酸银Cl-碘[得出结论]氯化铵氮[交流反思]（1）不能随意丢弃废旧干电池，要集中处理（2）废旧干电池中的许多物质可以回收利用，变废为宝，造福人类。预测题废物利用可以节约资源，又可以保护环境。某课外兴趣小组设计了利用废旧干电池中的锌皮和下图装置来抽取干燥、纯净的氢气，并验证气体中所含杂质的实验。请回答下列问题：（1）除上述用品外，还用了下列家庭用品中的一部分：蔗糖溶液、食盐溶液、醋酸溶液（醋酸易挥发）。则装置A中的物质应是和。（2）若实验中看到B内无水硫酸铜变成蓝色，这说明产生的气体中含有杂质（填化学式）。除此以外，该气体中还可能含有的杂质气体是（填名称）。为了检验该杂质，可将E装置连接到上述装置中（填序号）之间，气体从（填“a”或“b”）进入装置E，E中所放试剂为，可观察到的现象为。（3）装置C的作用是。答案（1）锌皮醋酸（2）H2O醋酸B、Cb紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液变红（3）吸收挥发出的醋酸气体