“图片”工具栏的应用教案.doc

图形和图片对象的插入和编辑科目Powerpoint授课人陈秋月课时2课型新授课课题图形和图片对象的插入和编辑班级幼儿师范专业学生数10人授课时间教学目标知识与技能掌握自选图形的绘制。掌握给选定的对象增添阴影效果。掌握给选定的对象增添三维效果。过程与方法利用任务驱动，通过学生分组合作，自主探究，在完成一个个具体任务的过程中掌握自定义动画的设置方法。情感与态度激发学生的学习兴趣和求知欲望。培养学生主动学习、协作探究的态度，提高动手实践和总结归纳的能力。培养学生团结协作的团队精神。教学重点“图片”工具栏的应用中基本工具的使用教学难点“图片”工具栏的应用中基本工具的活学活用教学方法引导法、任务驱动法、分组协作学习的方法教学媒体1、多媒体教师计算机2、学生机3、投影教学环节教师调控与点拨学生活动设计意图一引入新课展示：展示课前准备好的ppt两张图片的对比。引入新课：大家观察到两张图片的不同，那我们在ppt里是如何实现的呢？今天，我们一起来探讨这个问题！学生亲自体验，积极参与，观察两张图片的对比有何不同激发学生的学习兴趣，引导学生思考，导出本课教学内容。激发学生的求知欲望激发学生的学习兴趣，引导学生思考，导出本课教学内容。二布置任务【任务一】：插入图片，把图片调亮，对比度加大，并旋转图片。在学生制作过程中，教师不断巡视，并将具有典型的问题进行求助，由同学们自主解决问题教师进行点拨师生小结：要设定一个对象的动画效果，必须先选定对象，再进行设置。【任务二】：裁剪图片，选取闪电狗。师生小结：单击“裁剪”工具，当控制柄变成直线的时候，拖动鼠标左键。【任务三】：给图片重新着色，设置图片格式，设置透明色。打开演示文稿，在小组内形成讨论、实践，完成任务一。学生动手实践，自主探究学生总结在制作过程中出现的问题及解决方法尝试操作、协作学习，共同完成通过小组成员共同分析，使学生对动画效果产生浓厚兴趣。培养学生的创造力及举一反三的能力在学习任务的驱动下，学生主动探究，在学习中体验成功的喜悦，在操作中吸收知识，提高能力，突破重、难点三激情创作将学生分组，并任命组长完成任务小组间评比动手实践，通过调整图片，美化幻灯片培养学生的想象力和创造力，巩固知识点四完成任务老师深入到学生之中，了解学生的学习情况。指导点拨并帮助学生处理不好解决的问题。学生实践，在小组长的组织和安排下合作完成任务让任务来驱动学生学习，小组合作完成任务培养学生团结合作的精神。五交流提高展示学生作品，交流成果，分享喜悦。欣赏他人作品，可提出自己的意见。感受成功，分享快乐。在同学互评与自评中，突破难点问题，提高综合能力，同时鼓励学生在课后完成个人作业。六总结掌握“图片”工具栏的应用，可以重设图片，更改图片的特征！需选中图片，右击，显示“图片”工具栏，才可使用工具。师生共同回顾并互相补充，提出在学习当中的一些困感问题，并共同解决培养学生归纳总结的能力，总结重、难点的突破。七作业制作幻灯片的背景图片实践巩固知识点八反思